高校核心价值观的培育

高校核心价值观是高校行为的"基因",是学校在长期办学过程中被师生普遍认同的指导教育教学行为与管理活动的最高价值标准与原则,是高校师生为人处世的最高价值取向。高校核心价值观是学校文化的灵魂,是高校的软实力,统领学校各项工作。要从凝练形成、宣传弘扬、实践矫正三个方面加以培育。     

社会主义核心价值观为导向的大学生健全人格培养探讨

社会主义核心价值观倡导富强、民主、文明、和谐,主张自由、平等、公正、法治,提倡爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观对当代大学生健全人格培养具有重要引领作用。对此,高校应积极开展以社会主义核心价值观为导向的思想政治教育,深化课堂教学人格培养,加强校园文化建设,积极开展社会实践活动,以有效培养新时期大学生健全人格。     

社会主义核心价值观的历史演进

社会主义核心价值观是社会主义价值的集中表现,是社会主义的本质体现。社会主义是对以往社会的扬弃,是历史的范畴。社会主义核心价值观伴随社会主义的发展经历了空想社会主义核心价值观、科学社会主义核心价值观和现实社会主义核心价值观三个阶段。     

大学生“三观”现状调查与对策

当代大学生世界观、人生观和价值观到底如何?就这一问题,笔者在所带部分大学生中进行了调查,在调查的基础上,本文指出了当代大学生“三观”的主要特点和现状,分析了原因和有针对性地提出了一些解决问题的建议性对策。     

从大学城看高等教育价值观的选择与重构

兴建大学城已成为中国新一轮的高等教育改革浪潮。本文从大学城构建的模式入手，进而从历史的、比较的现代的角度揭示了中国高等教育哲学在认识论、政治论和生产力论之间的路径选择及在问题。提出在社会转型时期中国高等教育哲学的重构思路-知识论哲学体系。     

加强大学生价值观教育的思考

如何加强和改进大学生价值观教育,仍然是当前和今后一个时期高校思想政治工作面临的一项重要任务。本文分析了当前大学生价值观方面存在的问题,探讨了强化大学生价值观教育的主要途径。     

组织召开“遏制网络恶俗炒作现象”专题研讨会

9月9日,中央网信办组织召开“遏制网络恶俗炒作现象”专题研讨会,研究如何揭批和遏制网络恶俗炒作现象。中央网信办副主任任贤良指出,网络恶俗炒作严重破坏了网络传播秩序,背离了社会主义核心价值观,是对主流意识形态的消解,触及网络文明的底线。     

大学生信仰状态分析浅论

本文通过分析当前大学生信仰及道德素质状态,指出了大学生普遍存在的思想状态,并分析了引起大学生信仰缺失的根本原因,最后针对目前大学生的信仰教育提出了树立正确世界观、价值观以及人生观的方法,同时也对高校的思想政治教育提出了相关建议。     

学分制下的班级文化建设

学分制是以选课为核心的新的统合教学管理制度。学会制下的班级,学生的流动性和不确定性比较明显,这给学生管理带来新的困难。班级文化作为一种柔性管理手段,具有强大的管理能力。班级文化建设,可以有效培养学生的集体主义精神,提高学生的自我管理能力。该文从人生观与世界观、寝室文化建设、班级活动和情感教育几方面对班级文化建设进行了论述,为解决这一困难提供了有益的思路。     

探寻西门子成功之道 西门子企业价值观的典范——西门子“知其道觅其妙”媒体行追踪报道（三）

在殷殷的期待中,伴随着冬天的悄然临近,西门子“知其道 觅其妙”媒体行最后一站如约而至,作为西门子（中国）IA＆DT集团第一次大型媒体行活动的收官之战,无论是西门子IA＆DT还是参观的记者团,都拿出了最大的热忱对待,也许正是这份热情与真诚感动了上天,当参观团来到此行的第一个目的地——上海时,天气好得令人意外,舒适的天气不仅温暖了身体,更加温暖了心灵,而当这份暖流与西门子载厚如新的企业价值观碰撞之后,更是化为一种感动,继续蔓延……