推动信息技术与高等教育深度融合，创新人才培养模式

高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创新前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设,重点推进信息技术与高等教育的深度融合,促进教育内容、教学手段和方法现代化,创新人才培养、科研组织和社会服务模式,推动文化传承创新,促进高等教育质量全面提高。〈br〉 加强高校数字校园建设与应用。利用先进网络和信息技术,整合资源,构建先进、高效、实用的高等教育信息基础设施,开发整合各类优质教育教学资源,建立高等教育资源共建共享机制,推进高等教育精品课程、图书文献共享、教学实验平台等信息化建设。提升高校教师教育技术应用能力,推进信息技术在教学中的普遍应用。     

现代信息技术支持下立体化教学资源构建研究

目前,利用现代信息技术实现立体化教学资源建设已经成为教育改革中的一个热门话题。本文以高师《现代教育技术》课程为例,对现代信息技术支持下的立体化教学资源构建进行研究。     

信息技术环境下创新课堂教学模式

教育现代化的标志之一是计算机、网络、教育云平台等信息技术在课堂教学中的应用,它的目标是培养适应21世纪创造型、实践型人才。教育现代化的核心是适应现代社会、经济、科技发展需要的教育思想和理念的现代化,它是教学内容和方法的改革和创新。教育改革的核心环节是课程改革;课程改革的核心环节是课堂教学改革;课堂教学改革的核心环节是教师专业化发展。     

一种基于CloudStack的企业级云资源平台网络优化研究

在对云资源平台的现状进行分析后,提出了一种基于Cloud Stack的企业级云资源平台网络优化方案,通过与现有3种解决方案进行对比,展示了该方案的可靠性和有效性。同时,针对可能存在的风险和不足进行了充分的考虑和论证,并给出了应对措施。     

论搜索的重要性

正无论你是在网络中查找资料还是读取本地磁盘中存放的文件,搜索始终是最高效、最直观的查找方式。按照传统的方法,我们大都习惯使用一些固定的搜索方式即百度搜索引擎与Windows自带的搜索工具,其实这些并不是准确且高效的方式。因此,我们在搜索时得利用到好用的第三方搜索或资源查找工具。     

跟着豆瓣下资源

正笔者习惯通过豆瓣社区中的音乐、电影以及阅读版块中的推荐与评论来选择打发娱乐时间的音乐、电影与书籍,这种单纯分享社区在资源的提供上却是零,这就意味着用户在获取音乐、电影与书籍时需要两个步骤,通过豆瓣获取评价,再通过其他的站点来获取资源下载。偶然间发现一款名为"爱问共享资料豆瓣插件"浏览器插件,让用户省略通过搜索引擎查找资源下载的步骤,在一定程度上解决了豆瓣只能获得评论不能获得下载资源的情况。     

废旧轮胎是可再利用的资源

国家应适度放开废轮胎、废橡胶资源的进口。废旧轮胎是可以再利用的资源，进口垃圾被人们认为是以牺牲环境为代价谋取经济利益的可耻行为。但是，废旧轮胎不是“垃圾”，而是可以进行循环再利用的资源。有数据表明，全球经济发展中有40％的资源需求来自再生资源。能用高科技手段处理废弃物并再次制成产品，废弃物就变成了资源。反之随意销毁或抛弃，既污染环境又浪费资源。     

基于资源三号卫星数据的数字正射影像图制作研究

资源三号卫星的成功发射填补了我国立体卫星测绘的空白,可以提供优于5m地面分辨率的遥感影像.论文提出基于资源三号卫星遥感数据的数字正射影像图（DOM）制作流程,重点对影像纠正、影像配准、影像融合、影像镶嵌等关键步骤进行研究,并通过实验验证方法的可行性.实验证明该方法具有较强的实用价值和广泛的应用前景.     

民族高校网络教学资源建设的研究

网络教学资源建设是教育信息化的基础条件之一,对提高教学质量、实现人才强国有着重要意义。本文的主要工作是借鉴已有的教学资源建设经验,结合民族高校实际,分析教学资源建设的总体框架,并对框架中的研究内容进行讲述,助力民族高校教学资源建设。     

高校图书馆特色数字资源管理系统的设计与实现

建设特色数字资源是高校图书馆日常工作的重要内容,特色是数字资源建设的关键。高校图书馆通过建设特色数字资源,整合现有的信息资源。对其发展而言既是机遇也是挑战。本文从华软学院图书馆特色数据库建设的实际情况出发,对特色数字资源系统的设计进行了分析和研究。