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41.
针对贵州杨柳溪水库灌区地质条件较复杂,沿线部分渠段边坡稳定性较差、易形成高陡边坡等问题,在现场踏勘的基础上,综合考虑工程占地、施工难度及工程投资等因素,规划出渠系整体布置方案,优选了渠系建筑物结构形式。 相似文献
42.
基于山东省1959-2018年地面气象观测站逐日降水资料,应用反距离权重插值、Z指数、Mann-Kendall检验及小波分析等研究方法,探讨近60年来山东省降水的时空分布特征及洪旱演变规律。结果表明:空间分布上,降水量存在显著的地区差异,呈现东部多西部少且山区多于平原的空间分布格局。时间分布上,多年平均降水量呈现下降的变化趋势,东部沿海地区下降速率比西北内陆地区快。山东省的洪旱灾害具有年代际变化特征,20世纪70年代前,涝灾频繁,80年代到21世纪初旱灾频繁,21世纪后,主要发生偏涝,洪旱灾害地区间差异明显。研究结果对该省防灾减灾及区域经济发展具有重要意义。 相似文献
43.
以粤港澳大湾区规划涉及的广东省9个市为研究区域,利用人水和谐理论方法,对研究区2014-2018年共5 a的人水和谐关系进行了量化,并分析了人水和谐关系的时空分布特征。研究中综合考虑影响人水和谐关系的健康度、发展度和协调度3个要素,建立指标评价体系,采用主、客观权重和合作博弈论确定综合权重,分别计算3个要素,进而通过要素集成确定人水和谐度。结果表明:大湾区背景下的广东省9市,近5年的人水和谐关系处于“基本和谐”到“较和谐”等级,且有逐渐向“和谐”转变的态势;从空间分布看,大湾区周边的江门、肇庆和惠州3个市的人水和谐度较其他城市稍高,这在一定程度上可缓解和分担经济高度集中发展带给水资源系统的压力,从而为大湾区未来的综合发展提供优质的水资源条件。 相似文献
44.
辽宁省玉米水分生产率时空变化规律及影响因素 总被引:1,自引:0,他引:1
基于 2005- 2017 年辽宁省 14 个地级市玉米种植数据、灌溉用水量及气象数据等资料, 运用线性倾向估计及全局空间自相关分析等方法, 从不同地区、不同降水年型( 枯、平、丰) 角度出发, 分析不同玉米水分生产率指标的时空变化规律及其影响因素, 结果表明: 在时间尺度上, 全省玉米灌溉水分生产率多年平均值为 11 63 kg / m3 , 玉米水分生产率总体每 10 a 以 01 04 kg/ m3 的速率波动上升; 在空间尺度上, 全省玉米灌溉水分生产率均值呈现出西北 高、东南低的空间分异, 玉米水分生产率在枯水年( 2006) 和平水年( 2007) 总体均表现为东北高、西南低, 而丰水年 ( 2012) 则表现为西北高、东南低; 玉米单产量是影响各水分生产率指标最显著的因素。该研究成果可为提高辽宁省农业用水效率、缓解水资源压力提供一定参考。 相似文献
45.
运用水足迹的理论和方法对江苏省播种面积最大的6种农作物在2000-2010年间的水足迹进行计算,并分析各农作物生产水足迹的特点以及灰水足迹对水环境的不利影响。结果表明:6种农作物生产消耗的蓝水和绿水量总体上呈现下降趋势,江苏省农业生产的用水效率在逐年提高。6种农作物的绿水足迹占比为61.88%~88.17%,绿水在当地农作物生产中占有重要的地位;江苏省6种主要农作物中,水稻和小麦生产的水足迹之和占比为84.15%;单位质量棉花生产水足迹最大,其产生的灰水足迹也最大;单位质量小麦生产的水足迹是稻谷的近两倍,单位质量小麦生产产生的灰水足迹也明显大于水稻。 相似文献
46.
邓秀华 《成都电子机械高等专科学校学报》2015,(1):68-71
对四川省6所高校在校大学生的调查发现,大学生性知识基础薄弱,性观念比较开放,性行为越来越大胆,性教育力度有待加强。为加强大学生性教育力度,高校应开设性教育通识课(必修或公选)以加强大学生性教育,构建科学系统的性教育知识体系,引导学生形成“发乎情止于礼”的性道德价值观,正确引导大学生的性行为。 相似文献
47.
48.
禄雪焕 《河南机电高等专科学校学报》2014,(3):23-25
河南省利用外商直接投资的规模迅速扩大,从区域上看,主要集中在中原城市群隆起地带。从产业结构上看,主要集中在第二产业,尤其是食品加工、服装鞋帽等劳动密集型和低技术密集型的制造业。河南省吸收外资应该优先考虑新兴产业,同时加强本土企业和外资企业的合作,以实现河南省产业结构的全面优化,建设好中原经济区。 相似文献
49.
马秋丽 《河南机电高等专科学校学报》2014,(2):73-75
商务英语实训教学是培养学生应用实践能力的必要手段。目前河南省高职商务英语实训教学存在着目标不明确、教学体系不完善、"双师型"教师缺乏、考核方式缺乏科学性等现实问题。应通过建立以就业为导向的商务英语实训教学体系,制定明确的实训教学目标、大力培养"双师型"教师、构建层次化的实训教学内容、制定多元化实训考核方式等,进一步完善商务英语实训教学,提高学生的职业能力。 相似文献
50.