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91.
对矿产资源分层管理的法律制度探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
马秋  杨利雅 《中国矿业》2004,13(10):38-40
矿产资源作为民法中重要的物,如何对其进行立法规划以达到对它的有效利用,是我国乃至世界所共同关注的问题。我国现行矿产资源立法是将矿产资源划归国家单一所有,同时建立一种他物权即矿业权,以实现对矿产资源的实际利用。这种立法模式对于实现所有者权益和所有人与矿业权人权利、义务的划分等方面存在很大的弊端。笔者尝试从物的角度对矿产资源、矿产和矿产品的独立性进行分析,并根据一物一权原则提出建立各级矿产所有权制度,以其代替矿业权制度。  相似文献   
92.
民公 《矿山机械》2004,32(9):131-135
本期呈现在读者面前的,就是本刊自本年3月开始,连续以多种方式向全行业人士包括用户单位征集的综述性论文专集.初衷是要在国家开始制订“十一五”发展规划之际,以我们的职责和能有的手段,力求从不同的方面和不同的角度,全面反映我国矿山机械行业的现状和大家对今后发展的建议,以供政府和企业参考,结果如何,现在呈现在这里,留给同志们去  相似文献   
93.
工程评估理论及其在矿业中应用的新进展   总被引:6,自引:0,他引:6  
我国矿业工程评估一般采用折现现金流量法,但由于矿业工程投资期间长,价格波动大,因而常低估矿业工程的投资价值,为此,介绍了近年来基于期权定价技术发展起来的矿业工程评估方法及其在矿业工程中的应用。  相似文献   
94.
关于矿业权市场和矿业权评估中几个问题的探讨   总被引:3,自引:1,他引:3  
黄先芳 《矿业快报》2003,19(3):1-4,13
针对我国现阶段矿业权市场存在的问题,提出了要加强对矿产资源有偿使用的认识,加强矿产资源保护和开发利用的规划,建议尽快废除矿业权出让的双轨制,建立公开、公正、公平的矿业权市场;结合具体事例,针对矿业权评估中的生产规模和服务年限对采矿权价款的影响、矿业权出让中政策倾斜等有关问题进行了探讨。  相似文献   
95.
介绍了债转股有助于煤炭企业股权多元化,改变煤炭企业国有资本一股独大的状况.论述了大型煤炭企业应合理利用资本市场,实现产权多元化.阐述了打破各级地方国资委归属,推进国有企业产权制度改革.  相似文献   
96.
矿山关闭及其生态环境恢复分析   总被引:13,自引:0,他引:13  
矿山关闭及其生态环境恢复已成为我国的研究重点和难点,但其关闭的科学程序与相应措施还未得到深入研究。本文从矿山可持续发展角度,针对矿山关闭中存在的问题,本文根据国内外相关文献和我国矿山关闭现状情况.阐明矿山关闭及其生态环境恢复中存在矿企外部成本转嫁、产权配置效率低、缺少闭矿规划和忽视生态安全等的问题.在闭矿后合理发展生态农业是缓解经济衰竭的重要措施.并提出编制闭矿规划、调整产权关系、生态环境乡土化、加强矿区地质环境与生态环境的监测、发展特色旅游事业等相应建议。  相似文献   
97.
文章在介绍矿业权招标定义和方式的基础上,详细地叙述了矿业权招标的准备和实施过程。  相似文献   
98.
针对系统在低谷期负荷特性及发电机组的策略,提出了调峰权和调峰权交易机制的概念。在该机制下,发电机组通过交换可调容量获得合理的效益,从而有效激励发电机组在系统需要时参与调峰。文中对比了机组在参与调峰权交易前后的发电成本,并证明实施调峰权交易对控制市场成本的作用。研究结果表明:在有功市场竞标后进行调峰容量交易可以减少系统调峰压力,同时,发电成本和市场总体购电费用也因机组启停次数减少而随之下降,调峰权交易机制是有效可行的。  相似文献   
99.
电力市场制度研究(一)电力市场产权制度设计   总被引:2,自引:2,他引:0  
产权清晰是市场有效竞争的前提条件。电力市场设计的核心是建立完善的产权制度。产权由使用权、收益权与转让权组成。它的作用在于减少市场交易中的外部性,产生合理的激励。电力市场产权制度建设有2方面的内客:产权重组与市场交易中的产权界定规则。电力市场化改革的目的是合理地进行产权初始安排,建立排他的使用权、完整的收益权与灵活的转让权,减少个人成本与社会成本的分离,促进电力市场效率的提高。但是,产权的最终确立还必须考虑到交易费用的影响,只有当施行某种产权制度所实现的效益大于成本时,这种产权制度才是真正可行的。  相似文献   
100.
高校学生受教育权是一项宪法性权利,是基本人权,在我国受到宪法、法律和我国批准的国际公约的确认和保障。但是无论从大学自治,还是从特别权力关系理论考虑,高校学生受教育权都应该加以限制。我国宪法和法律对高校学生受教育权进行了一般性限制。《普通高等学校学生管理规定》具体规定了限制高校学生受教育权的条件。但是这种限制是越权立法,面临着合宪法性困境。实践中,我国高校及其内部机构越权“立法”也很普遍。解决这一问题的出路在于,参考法律保留原则,由最高权力机关以法律的形式设定高校处分权。这样做,必须尊重大学自治,同时必须确立学生权益救济制度以保障学生受教育权。  相似文献   
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