青年医学工作者科普能力培养新模式

为了培养青年医师运用医学科普语言传播医学知识的能力，向社会提供更优质、可及的健康知识，改善医患关系，促进社会和谐；同时出于向社区、媒体推送一批优秀青年医学科普人才的考虑，本文在总结北京协和医院培养青年医务人员医学科普能力经验的基础上，尝试构建一套适合大型公立医院（尤其是教学医院）培养青年医务人员医学科普能力的新模式——“科普训练营”。本文旨在系统介绍该模式的产生背景、实践经验及初期效果，阐释实施后的重要意义，及实施过程中的挑战与应对策略。     

Cortney S. Warren: Psi Chi/APA Edwin B. Newman Graduate Research Award.

Provides the biography of Cortney S. Warren and announces that she has received the APA Psi Chi/APA Edwin B. Newman Graduate Research Award (2004) for an outstanding research paper whose findings examine the potential for ethnicity to protect against body image disturbance by moderating the relationships between awareness and internalization of a thin physical ideal and body dissatisfaction. A selected bibliography is also provided. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

强化会计内部控制促进高校科学管理

建立和强化完善的会计内部控制体系,对于高校优化资源,促进科学管理有着重要意义.针对当前高校会计内部控制的不足,提出了若干解决对策.     

关于高校图书馆图书编目业务外包几点建议

编目业务外包是近几年来高校图书馆文献加工的一种形势,在业务外包给图书馆带来方便之余,也同时带来图书编目质量和加工的问题。本文针对这些问题给出了相应的措施。     

高校餐饮服务信息化综合解决方案

高校餐饮服务相比较于社会化餐饮服务具有其独特特性,在购买原材料完全遵循市场规则而销售定价不能完全市场化的限制下,还要面对窗口自选以及餐厅点餐两种销售模式并存的影响,以及伴随着扩招带来了多校区、多食堂、多窗口的状况,如何通过信息化手段提高其工作流程和效率,成为当前迫切需要。文中提出一种符合实际工作需要的信息化解决方案,对整个高校餐饮服务过程中所涉及的人、物、财进行综合管理,并形成决策,以最大化信息系统的效用,真正做到开源节流。     

学科交叉融合对计算机基础教学的新挑战

学科交叉融合是现代世界一流大学注重培养的新思路,也越来越受到普通高校教学研究者们的重视。《大学计算机基础》课程则是高校教改的重点和难点。就如何在《大学计算机基础》课程中引入新的教学思路,让学科交叉融合能在高等教育的开展之初就能融入到大学生的学习和研究中,进行部分实践和探索。随着计算机在现代科学研究中的重要性越来越突出,计算机教学改革势在必行。     

利用虚拟机技术提高独立学院实验教学质量和科研水平

现阶段,在实验教学硬件设备要求较高而实验教学改革注重综合能力培养的指导下,很多依靠计算机硬件设备开展的实验课程遇到了较大的挑战.本文根据独立学院的具体情况结合虚拟机技术的特点,具体的分析了虚拟机技术在计算机实践教学中能起到的巨大作用和广阔的应用前景.并倡导全国独立院校要善于通过模拟真实的环境,去探索和研究科学的东西,提高自己的实践教学和科研水平.     

以市场需求为导向——浅谈大学毕业生有效自我营销

在竞争激烈的就业背景下,每个大学生毕业都需要制定＂自我营销计划＂来提高竞争力。毕业生只有深入地了解就业市场的需求和自身的竞争力以及独特资质,才能有效地把自己推销给雇主,获得并且保持竞争的优势,这同时也要求其在展示自己的价值时要制定有效的自我营销策略。本文在＂营销5Ps＂的基础上把营销方法的五个步骤应用到大学生求职的过程中,提高大学生自我营销的有效性。     

谈高职大学生职业素质教育

职业素质教育是高等职业教育以就业为导向教学改革的前提和保障,本文论述了高等职业院校实施职业素质教育的必然性、涵义、任务、内容、方法及现实意义进行了详细的阐述。