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41.
为了全方位提升高职院校学生的岗位工作能力,充分发挥学生学习的主体性、创新性和团队协作精神,在《单元机组集控运行》职业课程教育中引入仿真技术。该技术的应用是本次课程改革的重要切入点。鉴于电力行业严格的安全生产要求.借助“虚拟电厂”作为职业训练平台,在课程内容整合成教学模块的基础上,职业技能训练与理论知识讲授相结合,贯穿整个教学过程。教学实践证明,理论教学与实践环节的紧密衔接使学生动手操作能力普遍增强.相关职业资格证书取证率高达98%,学生上岗适应期大大缩短。仿真技术应用于高职院校复杂岗位职业技能训练的课程教学模式值得推广。 相似文献
42.
马开良 《四川烹饪高等专科学校学报》2013,(2):35-38
餐饮经营模式对旅游饭店的资源匹配、经营利润具有杠杆作用。不同经营模式决定不同工作策略。自主经营餐饮,要强化责任意识,仿真餐馆经营。结合经营餐饮,要有成熟的理念与运作。集团经营餐饮,要研究和落实中央厨房建设。品牌经营餐饮,要务实勤恳打造品牌。微缩经营餐饮,要便于集中精力从事客房经营。主题经营餐饮,要对主题文化进行维护与升华。 相似文献
43.
邓学明 《杭州应用工程技术学院学报》2013,(3):176-179
从力学的角度上看,推动人体质心移动的直接动力一定是外力,外力包括各具特点的切向摩擦力和法向弹力。跑动是由引发外力的人体内力在起作用;在引发跑动外力的各种人体内力中,与髋关节相关的肌肉群的影响最大,是最主要的动力群。要提高跑的成绩,应重视髋关节的柔韧性和灵活性锻炼,强化与髋关节相关的肌群的力量。 相似文献
44.
通过建立含不同夹层厚度的圆柱形储库单腔三维模型,考虑不同恒压作用下长期蠕变,从腔体收缩率,围岩塑性区及位移矢量分布角度,分析运行内压对含软泥夹层盐岩腔体稳定性的影响。结果表明,腔体维持较高的运行压力,能有效减少腔体收缩,腔周塑性区及位移矢量发展,有利于腔体稳定。另外软泥夹层厚度在一定范围内增长对腔体的稳定性影响不太,在高内压作用下甚至可以忽略,这一结果对含软弱夹层层状盐岩腔体模型简化具有一定的指导意义。 相似文献
45.
46.
47.
强基础、宽口径,办出专业特色,首先在于制定一个行之有效的人才培养计划。阐述了纺织专业改革的背景以及制定大纺织专业人才培养计划的基本思想、培养目标和课程教学体系,并着重在课程整合、压缩课时、拓宽专业上进行了有益的探索。 相似文献
48.
张忠德 《西安邮电学院学报》2006,11(4):8-12
利用博弈论的相关理论,结合中国电信运营企业新的竞争环境,探讨我国电信业的合作和竞争。通过分析,说明合作竞争是我国电信业健康发展的最优选择,也是现阶段我国电信业发展的主流。 相似文献
49.
针对半连铸的生产扩大,增加炉子设备,供电增容及原设计的不足之处进行供电系统改造,以满足扩大生产的需要。 相似文献
50.
刍议高等学校教育成本核算体系 总被引:5,自引:0,他引:5
高等学校教育成本核算体系是高等教育发展到一定阶段的产物。本文就高校教育成本核算的前提和原则进行了初步研究,并在此基础上结合教育成本核算的特点,通过设置相应的成本核算科目,确定成本计算方法,所形成的成本核算体系对实际工作具有一定的指导意义。 相似文献