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1.
高等学校的建设发展必须依靠三支队伍,即师资队伍、干部队伍、后勤队伍。党中央对干部队伍建设提出了“革命化、年轻化、知识化、专业化”的普遍要求,这也是高校干部队伍建设的基本原则。对于高校的干部队伍建设,朱开轩同志曾指出:“要把高水平的 相似文献
2.
对中、美两国高校高水平运动队管理体制的探讨 总被引:15,自引:0,他引:15
彭中东 《武汉工业学院学报》2003,22(2):125-128
通过调查和查阅了大量的资料,对中、美两国的高校高水平运动队的管理体制进行了比较,旨在通过学习和借鉴将我国高校的高水平运动队管理体制不断的完善,提供一定的参考。 相似文献
3.
建设高水平大学是高校共同的奋斗目标。我国部分行业特色鲜明的高校,创建高水平特色大学不仅符合国家和学校的实际,同时也是迈向高水平大学的一条快速道路。应当采取“削枝强干”、“固本培源”,“集中优势兵力,打歼灭战”等“超常规”战略,以期收到事半功倍的效果。 相似文献
4.
5.
首钢总公司的《改革首钢教育体制,建立推进教育机制方案》明确提出,“首钢要在激烈竞争的国内外市场中立于不败之地,需要科技的高起点、管理的高水平和职工队伍的高素质。而前‘两高’都是建立在职工高素质的基础上”。要保证职工队伍的高素质,一 相似文献
6.
7.
蒋华林 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(4):136-139
把重庆大学建设成为一所综合性的世界高水平研究型大学,既有历史积淀的因素,更是国内外经济社会、科技教育发展的必然要求。阐述了重庆大学学科综合性建设的历史与现实背景,回顾了重庆大学学科综合性的发展历程。根据综合性大学的内涵界定与特征表现,梳理了重庆大学学科综合性建设的制约因素,提出了“既追求‘综合性’,又必须表现出自身的差异性,强化办学特色”的学科综合性建设思路和基本路径。 相似文献
8.
高校高水平运动员培养中的问题与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对安徽省高校试办高水平运动队的调查分析,认为高校在体育特长生招生和运动员培养及运动队管理过程中都存在许多问题。提出了优化生源结构、加强教练团队建设、改善运动员课程结构和运动队管理体制等措施。 相似文献
9.
通过对陕西省14所普通高校试办高水平运动队情况的调查分析,着重从其现状与发展对策方面进行了研究,在肯定成绩的基础上,指出了存在的缺点与不足,并提出了相应的措施与建议,目的在于为创建陕西特色的高校办队体系提供参考,不断提高陕西高校高水平运动队的办队水平. 相似文献
10.
《西华大学学报(自然科学版)》2014,(1):113
<正>为保证刊物质量和出版周期,《西华大学学报(自然科学版)》热忱欢迎国内外作者,按照投稿指南惠赐高水平学术论文。1.本刊坚持"质量第一"的原则,希求并重视观点新、方法新,富于创造性和学术性,理论性、实用开发性较强的稿件。2.来稿文责自负(包括知识产权、保密等),并要求稿件论点鲜明、论据可靠、数字准确、文字精炼,力戒写成教材式、讲稿式、实验报告式、工作总结式、产品介绍式和广告式的文章。全文一般不超过8000字(综述文 相似文献