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教材分析
本节内容为人教社版初中《生物学》八年级上册第五单元第一章《各种环境中的动物》第三节《空中飞行的动物》。教材在简单介绍大多数鸟类善于飞行的基础上,引出“鸟何以具有这么强的飞行能力”这一中心问题,并以此为切入点,策划了“鸟适于飞行的特点”的探究实验,按照“提出问题-作出假设-制订实施计划(有问题提示)-得出结论-表达和交流”的思路,一步步引导学生通过观察、思考、阅读分析相关资料等方法来阐明鸟适于飞行的特点,最后对鸟类的主要特征进行总结归纳,得出结论。 相似文献
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朱庭海 《电气电子教学学报》1996,(2)
在教学诸多环节中,教师如何处理运用好教材,对提高教学质量也是非常重要的。课堂讲授内容决不是教材内容的全部再现,而应是对教材经过深入研究、加工增删后的内容。这样,再配合较好的教学方法,才会取得较好的教学效果。本文结合教研室教研活动,提出几点有关教材研讨方面的问题。 相似文献
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<正>内容简介:本书是经典的IT项目管理教材。全书从管理实践的视角系统叙述了IT项目开发过程中各个环节涉及的关键管理技术需求,可使读者在很短时间内熟悉IT项目管理工作。在对IT项目管理的基础知识和基本要素进行全面阐述的基础上,本书介绍了IT项目管理的 相似文献
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随着计算机的普及和发展,大学计算机基础教学面临着内容重复、学生水平参差不齐、理论与实践脱节等问题,文章提出采用分级教学、案例教学、教材改革及全面能力综合考试等手段解决这些问题,以提高教学质量。 相似文献
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石油专业数据结构课程研究与教材建设 总被引:1,自引:0,他引:1
针对石油专业数据结构课程教学中存在的问题,分析国内高校数据结构课程的教材建设现状,结合中国石油大学(北京)数据结构课程的建设、教学研究、教学实践和教学理念,阐述数据结构教材的改革与创新,即教材整体遵从数据结构自身特点和石油高等学校的教学特点,面向能力培养,在内容组织上注重知识点引入。 相似文献
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面向对象程序设计是计算机类专业的专业基础课,而Java作为面向对象技术在当前非常流行,并且有着广阔的前景。程序设计课程因为内容繁多,学时有限,常常忽视最有应用价值的高级应用。对此,本文探讨Java面向对象程序设计在教学改革和实践中对教学模式的改革、教学内容的整合,理论、讨论和实验课的相互配合以及理论教材和实验教材的组织和建设。 相似文献