习俗文化与公共空间——英国卡迪夫城市公共生活空间与节日习俗场景的分析

基于城市传统节日习俗文化的视角,通过选取英国卡迪夫城市节日公共生活的场景分析,提出城市习俗文化的表现是城市公共空间中的重要组成内容,传统习俗与当代城市生活相结合的表现.在今天的城市公共空间中仍起着积极的影响作用,并对城市公共空间活力的形成起到积极的促进作用.     

彝族火把节

火把节是所有彝族地区的传统节日,流行于云南、贵州、四川等彝族地区。白、纳西、基诺、拉祜等族也过这一节日。火把节多在农历六月二十四或二十五日举行,节期三天。佳节之前,各家都要准备食品,在节日里纵情欢聚,放歌畅饮。火把节期间,各村寨以干松木和松明子扎成大火把竖立寨中,各家门前竖起小火把,入夜点燃,村寨一片通明。同时人们手持小型火把成群结队行进在村边地头、山岭田埂间,将火把、松明子插于田间地角。远处望去,火龙映天,蜿蜒起伏,十分动人。最后青年男女会聚广场,将许多火把堆成火塔,火焰熊熊,人们围成一圈,唱歌     

在加拿大开心见“鬼”

西方的"鬼节",有着别样的风俗,别样的精彩,让人们开心见"鬼",乐在其中……加拿大节日很多,隔三岔五地就过节。享受着一个又一个过眼烟云般地节日却并没留住多少印象,直到被人们津津乐道的万圣节"张牙舞爪"地和我照面时,我才一把将它抓住,留在了心中。这个被称作西方"鬼节"的传统节日之所以如此鲜明于我的记忆,是因为它不仅韵味十足地展现出     

传统节日缘何越过越淡

尽管一票难求演绎的"路漫漫"依旧是年复一年的春节场景,但长假过后的国人感觉却是"没意思",直呼"累"。其实,不只是春节,元宵、端午、七夕、中秋等传统节日的日益淡化,也已然成为国人必须直面、亟待求解的沉重话题。原本富有浓厚文化气息的中国节日的"味道"究竟哪里去了?我们又该如何促进传统节日的文化传承?应该说,一个民族或国家的传统节日,有其自身历史文化的长期积淀和凝聚过程,其繁荣、传承和淡化、遗忘也同样与其身处的时代背景与文化氛围息息相关。中国传统节日缘何只是存留于父辈记忆里的尤物,成为国人食之无味、弃之可惜的"鸡肋",     

新年新气象

虎年将至,鞭炮一声辞旧岁,春节是中国传统节日中最重要的一个节日,是人们与亲人团聚,走访好友的时候,是盘点一年收获,分享成功喜悦的日子,也是我们休整之后,重新出发的良机.     

Aigues-Mortes艾格莫特城 地中海边的行吟诗人

离开沃维尔小镇，我们便打算转回蒙彼利埃，以便继续西行，而导游Pierre却强烈建议我们在回蒙彼利埃之前，能够去艾格莫特城（Aigues—Mortes）游览一番，因为8月底的周末正好是当地的圣路易节，可以体验一下当地的传统节日。     

组织传统节日实践活动，提升小学德育管理质量

在立德树人观念指导下,班主任在组织班级管理活动的时候要发挥自身的德育管理功能,以传统节日活动为依托,引导学生在实践中感知传统文化,树立文化意识,发展文化品质,实现健康发展。以元宵节为切入点,就如何组织传统节日活动进行详细说明。     

在“中国传统节日”中培养学生的民族意识感——小学生爱国情感培养的有效策略之一

古人云:知之深,爱之切,行之坚。学生民族意识感的激发更是如此。班主任老师应该抓住春节、清明节、端午节、国庆节、重阳节等传统节日,营造氛围,创造性地规划传统佳节中少先队活动的内容,活动以爱国主义教育为线索,采用生动活泼的形式,引发学生爱国的内动力,激发学生的民族意识感。     

整合中国传统节日，促进幼儿良好品德的形成

立足于幼儿园教育实践,以中国传统节日促进幼儿良好品德形成这一主题入手,依次探讨了其可行性、具体实施策略,旨在传播优秀传统节日文化的同时,让幼儿切实从中获得良好品德,从而为幼儿日后获得长远发展奠定良好的基础。