关于我国收入差距拉大与分配制度改革的思考

分配制度是全社会劳动者最终利益的实现方式,是社会生产关系中非常重要和敏感的问题,收入分配的矛盾又突出表现在贫富差距上,贫富差距过大,危及经济安全,加剧社会矛盾,研究收入分配问题对当前构建和谐社会具有重要意义。运用国内外通行分配理论和方法,根据掌握的基础资料和调查数据,分析建国以来我国分配制度的改革的历程,客观地分析居民收入差距扩大的原因,文章得出的主要观点是正确地对待分配制度改革,用发展和改革的办法谨慎地处理前进中的问题,最后对我国收入分配制度改革和缩小收入分配差距的总体思路和主要对策进行了探讨。     

网络教育我先行--天津市成人教育信息资源建设的实践与探索

Internet的出现，向各类教育发出了强烈挑战，也给成人教育提出了创新发展的新课题。1999年，天津市教育委员会及时抓住时机，开始了以Internet为信息资源平台，以天津市成人教育网站为中心，以联合天津市成人高校共建为框架形式，以不间断的信息技术培训作为普及提高的基本环节，并且组织重点突破和开展作为改革试点的天津市成人教育信息资源网络建设的研究和探索。     

奉行“四大信条”建设新南化

1934年,范旭东先生为企业团体订立四大信条:“我们在原则上绝对的相信科学;我们在事业上积极的发展实业;我们在行动上宁愿牺牲个人顾全团体;我们在精神上以能服务社会为最大光荣”,“四大信条”至今熠熠生辉。     

至2050年铀供给分析

预测在本世纪前50a甚至更长一段时间内，铀资源将会成为世界能源的一个重要部分。以西方生产量和反应堆需求量之间的相互关系以及前苏联和东方集团国家在内的近期生产量和需求量之间的资料对比为基础，在初步掌握世界铀资源量的基础上对铀资源进行划分：有大量库存的高浓缩铀(HU)、可靠铀资源(RAR)、估算附加铀资源一I类(EAR—I)和估算附加铀资源-Ⅱ类(EAR-Ⅱ)等，并以市场为基础分析各阶段铀资源的生产量、生产成本及反应堆的需求量。     

高校人事制度改革探讨

市场经济条件下高校人事制度改革是一项综合性的皋杂工作，涉及人事体制、人力资源配置、制度建设等多方面改革，本文阐述了改革的基本思路，并就如何实施进行了探讨。     

高职院校技术物理实验课程建设探讨

物理实验是物理教学中的必要环节。作为高职教育中的技术物理实验课,为适应高职教育的特点,应当确立怎样的教学目标,采取怎样的课程结构,并通过怎样的教学手段来达到目地,开发学生的能力,我们有必要作一些探讨。技术物理实验必须面向高职教育,必须学习和借鉴国内外有益的经验。文章主要从技术物理实验课的目标设置、结构设计、教学与考核三个方面探讨高职院校技术物理实验课程建设。     

有色总公司信息中心市场信息咨询服务的发展现状与思考

有色总公司信息中心成立于１９９５年，但市场信息咨询服务工作始于８０年代末期。经过数年的发展，目前已成为集信息采集、加工、处理、研究、发布一条龙服务的较权威部门，形成了以刊物邮寄、传真、微机联网、卫星通讯等为传递手段、“静态”信息与实时信息相结合的整体格局。本文仅就市场信息咨询服务的历程、存在问题及未来发展思路试作分析与探讨。     

发展继续工程教育是现代企业教育的重大课题

本文结合平煤集团公司长远规划和现代企业制度的需要，就发展继续工程教育的方向、任务、途径作了一些思考和探索。     

张拉控制应力的大小对预制构件影响

张拉控制应力建立的过高或过低，将直接影响预制构件的结构性能检验，特别是使抗裂检验出现异常。文中指出了在预制构件结构性能检验中出现这一异常现象的原因及后果，同时对消除这一异常现象提出了一些具体措施。