强化创新意识挖掘创新潜能

本文简述了创新意识在创新中的重要地位，提出了培养和强化创新意识的必要性和主要方法。     

高等教育现代化的核心是提高教育质量

人类刚刚跨人2l世纪，科学技术的进步，经济和社会的发展，国家综合国力的增强，越来越取决于教育，特别是高等教育的发展，取决于全民素质的提高和高级人才的培养，取决于知识的创造和创新水平。新世纪的到来，不仅给我国高等教育带来了机遇，预示着未来教育的深刻变革，同时也提出了严峻的挑战。为此，高等教育必须积极准备，实现高等教育现代化，迎接新世纪的挑战。     

他把一个个困难踩在脚下——记第五届上海市十大工人发明家之一王军

2002年5月15日上午，北京，人民大会堂。     

中国有了世界一流水平的短流程钢厂——对沙钢跨越式发展的调研报告

自２０世纪８０年代以来，我曾经多次到沙钢参观学习，一直认为这个厂办得很好，但好到什么程度，为什么好，也一直没有认真思考过。在２００２年上半年，我看到全行业上年度统计报表时，沙钢实现利润排名第５位，销售收入排名第７位，才开始思考：为什么一个县办集体企业的经营规模和经济效益，能这么快超过了一些名列十大钢之中的国有大企业？近半年来，我带着这个问题，三次到沙钢调研，希望寻求到一个明确的答案。第一次来时，从参观长江畔的现代化码头，到进入绿树成荫的厂区，一座座现代化的厂房排列成行，往高处看，白色墙体上，写着…     

给学生更大的思维空间——培养学生的探索精神和实践能力

根据素质教育的要求和初中数学教学内容的特点,通过设计情景、反思问题,设计开放性问题,变式问题,实践性问题,阅读理解题,实际应用题,给学生更大的思维空间,培养学生的探索精神和实践能力。     

论创新能力的培养

实验教学是培养创新能力的重要环节。本文针对改革实验教学模式、改革教学考评、提高实验教师水平、开设设计性实验培养学生创新能力等几方面展开了讨论。     

寄语21世纪淮河治理规划

回顾治淮50周年辉煌成就,感慨万分;展望治淮未来50年,思绪万千。 淮河在我国七大江河中是一条不大的流域,但在中国又是非常重要的一个流域,历朝历代都把淮河的治理纳入治国的重要方略之中,这是由于淮河流域的经济、地理和文化地位所决定的;淮河又是在我国大江大河治理中比较困难的一条河流,许多有识之土提出过治理淮