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991.
顾雪刚 《中国信息技术教育》2013,(4):131
信息技术课中的"优质教学资源"有如下特点:关注学生的认知起点,激发学生的学习兴趣,激起学生的探究欲望,有利于教学目标的达成。下面以《修改文字》一课为例,谈自己的几点做法。挖掘"高效性"学习资源让课堂"精"起来《修改文字》一课的教学对象是四年级学生,在以往的听课过程中,我发现教师对每个知识点、操作技能的讲解都分别使用一个素材,且教学素材之间 相似文献
992.
The APP (Application) store at the Android market is very popular and attractive for most of current smart phone users. A rotary ring type of APP named as Loving SML (Loving Sun-Moon Lake--"爱上日月谭") is an instant information capturer to capture the instant traffic tourism information (info) services and serve as an interactive device for user to know the instant traffic information of SML area where you may want to go. The tourism service is specialized on i3 travel, which is identified as innovation, intelligent, and interesting for all of the visitors coming from all over the world. The captured instant information is provided by the sightseeing cloud from SML-NSA (National Scenic Area) with the integration of infrastructure of VD (vehicle detector), CMS or VMS (changeable (or variable) message sign), CCTV (closed circuit television), AVI (automatic vehicle identification). The technique of AR (augmented reality) is also used to identify how many sparkling places in front of you that you may visit. One can easily know the road performance ahead from you before you plan a trip. 相似文献
993.
994.
依次给出了提升机综合后备保护装置减速点到停车位距离的粗略计算公式、某段(点)到停车位的安全制动距离计算公式、某段(点)到停车位的超速持续判断安全制动距离的计算公式及减速点到停车位的超速持续判断安全制动距离的计算公式,在井口下与井口相距该安全制动距离的点即设置为减速点。该方法适用于提升机电控系统减速点随载重量自动调整时后备保护减速点的设置。应用结果表明,根据该方法设置的提升机综合保护装置减速点可保证在提升机电控系统减速点失效后使提升容器在井口以下安全停车,可靠性高。 相似文献
995.
根据太阳能光伏电池的工程数学模型,在Matlab环境下建立了光伏电池仿真模型,分析了光照强度和温度变化对光伏电池输出特性的影响。针对扰动观察法采用固定的扰动步长而难以获得较高跟踪精度和响应速度的问题,提出了一种基于变步长的改进的扰动观察法,并通过对光伏电池控制系统进行仿真,比较了这2种最大功率点跟踪方法的仿真曲线。结果表明,采用改进的扰动观察法的光伏电池控制系统能更快速跟踪最大功率点,且在最大功率点处稳定性较好。 相似文献
996.
997.
针对电网地调水调自动化系统建成过程中小水电厂通道条件差、难以实现水调数据到地调中心站传输这一难题,提出了复用远动系统通道方案,通过数据采集与监控(SCADA)系统远动通道实现水调数据传输,并在浙江丽水水库群调度支持系统中得到实际应用. 相似文献
998.
孟祥丽 《自动化与仪器仪表》2010,(2):58-59
在极限约束法基础上提出了一种非编码点匹配的改进算法,首先采用极限约束法得到候选匹配对应点,然后按编码点位置将图像Delaunay三角化,缩小匹配范用。在对应Delaunay三角形内确定匹配点,若在三角形范围内仍不能唯一的确定匹配点,则通过交比不变性来实现对应点的匹配。本方法不限制标志点的粘贴位置,满足摄影测量中实际应用要求。 相似文献
999.
一个图的全染色被称为点可区别的即对任意两个不同点的相关联元素及其本身所构成的色集合不同。其中所用的最少颜色数称为G的点可区别全色数。本文定义了一种排序方法:三角排序。利用该排序的结果证明了当n≡5(mod8)和C4n-1/2+2〈m≤C4n/2+2时,梯图Lm≌Pm×P2的点可区别全色数为n。 相似文献
1000.
一个图的全染色被称为点可区别的即对任意两个不同点的相关联元素及其本身所构成的色集合不同,其中所用的最少颜色数称为G的点可区别全色数。本文定义了一种排序方法:三角排序。利用该排序的结果证明了当n≡4(mod8)和C4n-1/2+2〈m≤C4n/2+2时,梯图Lm■Pm×P2的点可区别全色数为n。 相似文献