高校毕业生助学贷款违约成因与对策探析

文章通过对高校毕业生助学贷款还款违约行为的主要成因进行分析，并针对学生的违约行为提出对策：第一，要加强大学校园诚信教育的实施；第二，要加强社会诚信体系的构筑；第三，调整大学生助学贷款还款方式和归还期限。     

从学生视角看国家助学贷款成本的有效回收

随着高校贫困生比例逐年增高,国家为贫困生推出了国家助学贷款制度,这成为解决大学生学费问题的主要形式,但是,近年来助学贷款还贷违约现象已严重制约其发展,本文从大学生视角分析违约原因,提出了国家助学贷款成本有效回收的几项措施。     

我国国家助学贷款的“瓶颈”问题及其对策建议

随着我国高教收费制度和学生资助政策的普遍实施，学生贷款制度作为资助政策的中心，已引起了社会各界的关注。然而自从1997年国家助学贷款试行到今天在全国范围的推广，效果并不理想。文章从我国助学贷款的性质分析入手，探讨学生贷款难的根本原因和制约助学贷款发展的“瓶颈”问题，提出了解决瓶颈问题的途径和策略。     

交通类高职院校产业助学模式研究分析

高等职业教育是培养高素质技能型人才的高等教育,高职院校与产业之间有着内在的、必然的的联系,具有鲜明的产学研合作的特炷。本文针对当前交通类高职院校校办产业发展中对教育教学的促进作用,结合新形势下高校校办产业发展的新要求,提出了交通类高职院校校办产业建立现代企业制度的基本模式,以及校办产业在运行过程中应该把握的原则和措施。     

长芦盐商对天津教育之贡献

自明万历三十八年(1610),长芦盐业的管理机构陆续移驻天津,天津俨然成为长芦盐区的管理中心,从而极大地促进了长芦盐业的发展,也给官府带来大量财政收入,提高了中央政府对天津地方的重视和关注。随着天津的兴旺发达,巨大的人流、物流、资金流活跃了天津,促进了天津城市的繁荣发展,给天津的政治、经济、文化教育等带来了深刻的影响。自明万历以来,由盐官奏请或倡捐修葺,芦商出资或捐地兴建的运学、府学、县学、书院、义塾及新式家塾、学堂、学校星罗棋布、举不胜举,长芦盐商对天津教育之贡献值得大书特书。     

信息管理与信息系统专业人才培养的网络助学模型构建

针对高校信息管理与信息系统专业人才培养特点,引入网络教学辅助模式,应用计算机网络技术与数据库技术,构建了一种网络教学辅助平台,实现了高校师生信息交流、知识共享的功能.并对该网络助学平台的功能划分、实施、运行管理策略等进行了阐述.     

完全学分制下助学贷款制度面临的问题与思考

本文针对完全学分制下助学贷款制度面临的问题,从助学贷款制度与完全学分制之间的关系、助学贷款的贷款期限、利息补偿、风险化解、贷款申请、发放及偿还措施等方面进行了深入分析与思考,并从助学贷款制度宏观设计、运行机制、风险化解、资金募集、助学贷款立法五个层面提出了完全学分制下完善助学贷款制度的机制与途径.     

高校学生助学贷款制度初探

在扩大高校招生规模、拉动教育消费市场的同时,教育机会均等的问题再度引起了社会各界的广泛关注。尽管高等教育是非义务教育,每个人在选择时应当量力而行,但努力使学习优秀的贫困学生不被     

美丽中国 美丽西部 《电脑迷》&华硕台式电脑爱心助学西部行

美丽西部是美丽中国的重要组成部分,提到祖国西部,人们往往会想到美丽神圣的香格里拉、传说中女儿国所在的泸沽湖、号称蜀山之王的贡嘎山、被誉为中国最后一片净土的青藏高原……在人们感叹西部美丽,感叹大自然造物神奇的时候,有多少人想到过美丽后面的苦涩与忧伤呢?种种历史原因造成了美丽西部在经济上的贫穷落后,你能想象在美丽的西部里有不少人年收入不足300元、不少地方前年底才通电吗?在你们家孩子讨论中午吃麦当劳还是肯德基的时候,还有不少孩子午休时得自己生火做饭;在我们用键盘打字打得想吐的时候,还有不少孩子连键盘都没摸过……