大学生收入期望模型及对助学贷款的意义

从分析本科毕业生未来就业行业的角度出发,建立了一个本科毕业生未来收入期望模型.模型有利于制定合理的偿还方案以减轻学生的还款压力,也使银行风险有一个有效的评估.     

结合专业特色开展公益助学活动，促进大学生全面成长成才——以湖南大众传媒职业技术学院动漫类专业学生“绘梦之旅”活动为例

结合专业特色开展公益助学活动是促进大学生全面成长成才的有效途径。本文以湖南大众传媒职业技术学院动漫类专业学生“绘梦之旅”活动为实际案例,从分析“绘梦之旅”开展的社会背景和现实基础、“绘梦之旅”活动的受助对象和公益助学活动主体的现状入手,提出了“绘梦之旅”活动实现的九种具体形式,详细阐述了结合动漫类专业特色开展的公益助学活动能有效实现大学生社会化;让大学生亲身体验贫困学子的学习生活和求学不易,震撼心灵,从而懂得感恩和珍惜;帮助大学生树立科学的世界观、人生观、道德观、慈善公益价值观;提升大学生的思想道德素质;促使大学生将所学的专业理论知识应用于公益助学的社会实践,学以致用,在实践中巩固知识、提升专业技能、增长才干。     

助学贷款与诚信的关系探究

助学贷款行为的有效性涉及人的因素、与特定职能部门有关的因素以及所处的市场环境因素等,其中贷款的有限理性和机会主义行为与诚信有密切的关系,使贷款现实行为与诚信观念选择上出现冲突。这项制度良性运行的基础是良好的信誉,诚信直接关系到贷款的进行。正视和努力解决客观存在的人的有限理性和机会主义行为等问题对于降低贷款成本,促进助学贷款制度的长效发展起着决定性作用。     

降低高校国家助学贷款还款违约风险探索

分析了国家助学贷款的意义、违约现状、违约原因;论述了降低违约风险的相关措施:应完善助学贷款管理制度,加强诚信教育、建立诚信档案,健全相关法律法规。通过这些措施的实施让获得助学贷款的学生能够主动地还本付息,降低还款违约风险,使高校助学贷款工作得以良性发展。     

我国高校助学贷款制度低效运行的原因及对策分析

我国高校助学贷款制度已有12年的发展历史,帮助众多贫困学生一圆大学梦,更推动了我国高等教育事业的改革和发展。然而由于诸多方面的原因,我国高校助学贷款制度始终处于低效运行状态,不能充分发挥助学贷款制度本身的功能。从助学贷款普及和实施的现状入手,分别从主体、客体、中间环节、机制本身等方面深入分析了问题的原因,并从解决症结的角度提供了一些改进的建议,旨在寻求我国高校助学贷款制度发展完善的新出路。     

我国高校国家助学贷款风险成因与防范机制研究

加强我国高校国家助学贷款风险的防范,进一步促进教育公平和社会稳定成为社会各界普遍关注的问题。通过国家助学贷款开展中存在的问题方面着手,分析了国家助学贷款风险产生的原因,从贷前、贷中、贷后以及信用环境方面对如何防范国家助学贷款风险,加强贷款管理工作提出应做好学生贷款的贷前准备工作,对贷款学生的在校期间管理,对贷款学生毕业后的管理控制,加强助学贷款的信用环境建设,除了健全的个人信用系统,健全的法律约束制度,严厉的惩罚措施是必不可少的。     

基于主题学习的学习伙伴推荐算法

学习伙伴是开放虚拟学习社区的重要资源,学习伙伴中的助学者可以帮助普通学习者克服学习障碍,相互提高沟通交流能力。在构建出基于本体的知识库后,综合学习者的兴趣、认知和热心度特征,提出了一种基于主题学习的学习伙伴推荐算法。实验结果表明,学习者在提供学习经历后,算法可以计算出它与其他学习者之间的伙伴评分,评分差异较好反映了真实学习环境中的最佳学习伙伴经验,有效地提高了开放虚拟学习社区构建的个性化和智能化,从而提升开放学习社区中学习者的学习效率和效果。     

国家助学贷款政策运行机制有待完善

国家助学贷款政策运行机制目前存在执行机制可操性不强、评估机制反馈不及时、监控机制监管不力、调整机制调整不到位等问题.构建有效的运行机制对促进国家助学贷款政策的贯彻执行具有重要的理论和实践意义.     

广州市实施国家助学贷款的成效、问题与对策

分析了广州市实施国家助学贷款政策所取得的成效和存在的问题,提出了改进措施和促进国家助学贷款健康发展的建议。     

高校国家助学贷款还贷高违约率的原因分析及对策

文中详细分析了高校国家助学贷款高违约率的原因。并针对高违约率的现状,提出了有效的应对措施。