Flash课件中常见交互形式分析与实现

Flash课件是一种非常有效的课堂教学信息呈现方式,深受广大一线教师的喜爱,但是很多一线教师对它的设计与制作却是望而生畏.为此,本文对Flash课件中常用的交互形式进行了分析总结,并将其ActionScript代码实现形式予以共享,以期能够降低教师制作类似课件的难度,快速有效地使用它们来丰富课堂教学和提升教学效果.     

中国互联网大会春华系列论坛厦门站成功举办

5月30日,由中国互联网协会主办的中国互联网大会春华系列论坛暨厦门网络营销峰会在厦门磐基皇冠假日酒成功召开。中国互联网协会副秘书长孙永革主持了论坛,厦门部分知名传统企业代表、互联网公司代表出席会议。会议围绕"跨界一精准一整合探索中国好营销"展开讨论。中国互联网协会卢卫秘书长在会议致辞时着重强调了互联网产业的繁荣及其为网络营销的应用和创新发展带来了难得的机遇。据易观智库统计,2012年,全球数字广告支出为1028亿美元,较2011年增长     

河北省云端教学观摩会在鹿泉一中召开

[本刊讯]2013年4月27日,河北省云端教学观摩会在鹿泉市第一中学隆重召开。本次观摩会共有来自河北省各市、县教育局主管局长,电化教育馆馆长,河北省创新教育学会理事单位,各市、县中小学校长400多人参加了会议。中国信息技术教育杂志社首席顾问、NOC活动全国组委会主任宋成栋,中央电教馆副馆长丁新,河北省教育厅巡视员闫     

走进墨尔本(四) 体验不一样的教学方式

2012年10月3日,北京市顺义区教委组织的市级骨干境外培训,经过2轮的考试,挑选了21人,前往澳大利亚墨尔本市,并在RMIT大学语言训练中心进行培训。本文的作者有幸成为其中一员,在接下来的时间里,她将自己对当地教育、文化、城市、居民的所思所感记下,带我们领略澳大利亚教育的风采。     

创设数学教学教学情境的形式及应注意的问题

笔者根据教学实践,就创设教学情境的几种常用形式进行了探究。导趣引思,创设引入新课情境;设问导疑,创设探究新知情境;联系实际,创设生活问题情境;以人为本,创设评价教育情境;画龙点睛,创设课堂小结情境,并就创设教学情境应注意的问题阐明了自己的观点：如创设的情境要考虑学生的认知水平和特点,激发学生的学习兴趣,紧扣教学目标和内容,注重联系学生的现实生活等。     

河北率先启动“宽带中国2013专项行动”

2013年1月15日,河北以电视电话会议形式召开2013年通信工作会议,会议开至地市级公司。会议回顾了2012年工作,启动了“宽带中国2013专项行动”,部署2013年8项重点工作,积极关注增值等民营企业发展等,会议时间虽短但内容丰富,效果很好。     

桥梁钻孔灌注桩基础施工质量管理

钻孔灌注桩桩长可以根据持力土层的起伏面变化,并按使用期间可能出现的最不利内力组合配置钢筋,钢筋用量较少,便利施工,故应用较为普遍。由于钻孔灌注桩的施工大部分是在地面以下进行,其施工过程无法直接观察,成桩后也不能进行直接开挖验收,它又是最容易出现质量问题的一种基础形式。分析钻孔灌注桩在施工过程中可能发生的事故,进行必要的防范是保证钻孔灌注桩成桩质量,确保基础工程安全的重要措施。     

方案三

推荐理由： 主机追求安装简单,不用太多的修饰,恰到好处地装在原车主机位,自然又大方,驾驶者操作便利,伸手可及。前声场喇叭的设计是A柱采用倒模形式,其表面包绒,尽可能与车内饰保持一致效果。中低音安装在车门板原喇叭位处,经过有效的隔音后,再用木框垫高以及做防水处理,盖上原车门板罩,看不出任何改装痕迹。     

绘企业统一通信蓝图——263网络通信正式发布高品质企业会议服务

11月11日,263网络通信正式面向企业用户发布了高品质企业会议服务:"263企业会议"。该产品具有"方便易用"、"功能丰富"、"安全可靠"三大特性。     

利盟网上商城上线

<正>现代网络技术日益发达,网上购物成为现代购物的一项流行趋势,利盟也赶上了这样的潮流,利盟的网上商城已经上线,利盟的用户可以足不出户在网上商城购买利盟耗材,目前利盟网上商城开通在线购买利盟耗材功能,未来将上线硬件产品销售。利盟网上商城的上线,为利盟开出了一条新的销售渠道,