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不良的生活方式和个人行为对健康是一种“自我制造的危害”。吸烟有害世人皆知,然而,近年来吸烟大军更表现为年青化、女性化的特点,青年大学生们吸烟也较普遍,烟草危害在吸烟者身上表现也很明显,已给国家造成极大的疾病负担;青年大学生吸烟还有漫延之势,必须积极开设健康教育,传授保健知识,让他们自己起来同不良的生活习惯作斗争,同时,还必须制定有效的行政干预措施,才能把吸烟带来的毒害控制在最小范围。 相似文献
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英语口语训练中的心理抑制因素 总被引:2,自引:0,他引:2
英语口语课经常发生的困难之一是学生不能积极参与课堂口语练习,其原因不仅仅是学生语言能力欠缺,而且有心理抑制因素,使学生已有的语言能力得不到发挥,并对课堂练习持消极态度。心理抑制是指由于心理压力而导致反应能力下降甚至消失的现象。教师必须采取措施,帮助学生克服心理抑制。 相似文献
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俄国教育家申斯基在《人是教育对象》一书中说过;“良好的习惯乃是人在其神经系统中所存放的道德资本;这个资本不断地在增殖,而人在其整个一生中享受着它的利息。”人们的饮食习惯大多是在幼时培养形成的,而父母家人的心理暗示作用,对孩子的饮食习惯常常会起到至关重要的作用。 相似文献
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大学生心理危象及其干预 总被引:3,自引:0,他引:3
陈世联 《重庆工业高等专科学校学报》2004,19(1):114-116
大学生心理压力较重,由此容易产生心理危机。当大学生个体出现心理危机时,会伴随出现一些非正常的现象,即心理危象。大学生心理危机有情景性危机和发展性危机。笔者提出一些干预心理危象的策略,有助于更好地实施大学生心理健康教育。 相似文献
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赞可夫说:“教学手段和方法一旦触及学生的情绪和意志领域,触及学生的心理需要,这种教学就会变得高度有效。” 相似文献