基于思维进化算法的工业过程粗糙建模及应用

在工业过程建模中,传统的建模方法依赖数学模型.当实际系统模型难于用解析式精确表达时,智能建模成为研究热点之一.对具有非线性、时变性、不精确性等复杂系统,智能建模弥补了机理建模、辨识建模等方法的不足,能够避开数学表达式模型.模糊建模的隶属函数不容易得到,而粗糙集能直接从数据库中提取规则,不需要任何先验知识.但粗糙集不能处理连续属性,需要将属性离散化.对水泥回转窑控制系统进行建模,首先应用思维进化算法对决策表中的连续属性进行离散化,然后利用粗糙集理论化简决策表,提取最优的决策规则,最后分析决策规则,得出结论,说明该建模方法的可行性,且由此建模方法得到的决策规则覆盖度较高.     

基于思维进化的机器学习的遮挡人脸识别

针对遮挡人脸的识别问题,提出了基于思维进化的机器学习(MEBML)与局部特征结合的方法。首先提出了LBP偏移特征组的提取方法,定义一种新的特征对比规则,根据遮挡人脸图像与无遮挡人脸图像的局部特征进行对比,记录对比相似度作为局部区域的得分。然后对所有局部区域进行趋同过程和异化过程的演化,得到无遮挡区域及遮挡物体区域。当无遮挡区域满足一定比例且分布集中时,应用该区域特征完成遮挡人脸条件下的人脸识别。实验结果表明:新方法的遮挡人脸识别准确率在92%以上,并具有较低的误识率。     

关于建筑工程施工管理重要性及创新的思考

根据本人多年建筑工程施工的经验,对现阶段建筑工程施工的特点与施工管理的现状进行了分析,并提出了当前建筑施工管理的重要性,以及当前形势的管理模式,从而提出建筑工程施工管理的创新对策。     

译者行为中逆向思维方式的基本属性

译者在翻译活动中形成各自的译者行为。逆向思维方式是译者与作者不完全一致或相反的思维表达方式,是译者行为的重要组成部分,具有逻辑意思一致性、表达形式多样性、思想情感委婉性等基本属性,反映译者以反方向思索、换角度、换位分析的态度和方法,有助于理解译者行为的多维性。     

机械创新能力培养的工程图学培养模式构建

工程图学是工科学生表达创新能力的基本手段.通过基于机械创新能力的工程图学课程体系构建,提出“图学思维能力＋产品构建思维能力”的工程图学思维培养模式,构建基于三维数字化建模设计表达手段新平台.同时对基于机械创新设计的个性化设计模式、项目引入模式、项目组设计模式等培养模式进行了深入的研究和实践.     

邓小平批判性思维的生成及其实践

批判性思维是一种独特的认识技能,是一种反思能力。批判性思维是邓小平的重要思维方式,贯穿于邓小平理论的整个体系。邓小平的批判性思维是特定历史文化的产物,有其产生的历史和现实根据。邓小平运用批判性思维,在对社会主义本质、社会主义发展阶段、社会主义经济体制等问题的认识上取得了重大突破,与时俱进地实现了马克思主义的中国化,并取得了丰硕的理论成果。     

邓小平批判性思维价值论析

邓小平思维方式是典型的批判性思维。批判性思维是邓小平理论创新的动力和源泉;邓小平批判性思维有利于确立科学的思维方式;邓小平批判性思维有利于培养求真务实的精神和开拓创新的勇气;邓小平批判性思维有助于开启思维的闸门。     

概念隐喻理论在英语写作教学中的应用

运用认知语言学领域的概念隐喻理论,围绕在写作过程中学生的遣词造句与谋篇能力的培养这一目的,剖析了这一理论在英语写作过程中所起的作用,从而提升学生的认知能力、思考能力和文字运用能力,强化学生在写作中的隐喻思维。     

创新推动管理 精品塑造国优

山西华泽铝电有限公司28万吨铝电联营项目是国家确定的跨行业铝电联营示范项目。是中国铝业公司提高核心竞争力的关键工程,是上市融资发展的首选项目。该项目建设总投资33.54亿元,是我国目前一次性建设规模最大的电解铝厂。为建设好这一项目,作为项目建设具体组织者和实施者的山西华泽电解分公司,紧紧围绕华泽公司孙兆学董事长提出的“快速度,两年建成;高质量,国优工程;低投入,同行领先”的总体目标和“质量一流,速度一流,投资一流,效益一流,竞争力一流”的项目建设方针,以创新思维推动管理,以工程精品铸造国优,在中国有色金属工业建设工程质量监督总站组织的多次抽检中,所查工程全部优良,为有色行业树立了典范。     

基于学生“计算思维”能力培养的高校计算机基础教学改革与实践

基于“计算思维”的计算机基础课程教学模式,依据计算机基础课程教学培养目标,围绕科学的思维和方法进行教学改革与实践来展开研究.本研究通过对“计算思维”应用情况的调查与探索,提出了以“计算思维”能力培养为根本,构建基于“计算思维”的计算机基础课程教学模型,从理论研究、模式构建等方面反映基于“计算思维”的计算机基础课程教与学的模式建设.