未来视角

预言未来时代A FUTURE TIME PERSPECTIVE当我们把目光投向遥远的未知国度时,那将是一次巨大的冒险。当我们最需要远见卓识的时候,也正是我们感到最困难的时候。远见的意义在于指引,为整个世界指明新的方向。通向未来的途径不是被发现出来的,而是被创造出来的,而创造的行为不仅能改变创造者,也能改变我们行为的终点。向人们展示你对未来的设想吧,用大胆的想象让他们大吃一惊。想象一下2050年,这对你的产品和服务又意味着什么。开始这场对话,并开发你对未来的设想吧。     

深化高等教育改革 探索提高大型仪器设备使用效益的对策

针对新形势下,高等学校大型仪器设备使用现状,剖析当前高等学校大型仪器管理工作存在的问题,提出了改进大型仪器设备使用效益的几点对策。     

提高水压机工作稳定性

通过改变立式水压机的下梁结构,增大下梁底面积,消除立柱与下梁在上支承点的装配间隙,达到提高工作稳定性的目的.通过对水压机的振幅、下梁的刚度及基础的承压压强的理论分析计算和改变下梁结构前后的性能比较,得出了改变下梁结构是提高立式水压机工作稳定性的较理想的方法的结论.     

三一精机高调亮相CCMT2012

<正>2012年,是一个充满希望和畅想的年份,三一精机向世界走来。作为机床行业的新军,三一精机带着永攀高峰的决心,高调亮剑CCMT2012。在展会上,三一精机携带9款国际化产品首次亮相,以极具竞争力的创新优势,完美演绎"品质改变世界——三一精机"的     

水文改变指标体系在生态水文研究中的应用综述

回顾了水文改变指标体系的发展历程,详细介绍了水文改变指标体系所包含的水文改变指标、变化范围法和环境流量成分3部分内容,总结了水文改变指标体系在水文情势改变评估、生态环境影响评估、生态环境流量估算等方面的应用;指出水文改变指标体系是一种简便有效的评估工具,在水文情势变化及其生态效应评估和水资源管理实践上具有广泛的应用前景,但水文改变指标体系也存在参数冗余问题,未来发展可以耦合生态水文模型。     

基于项目教学法的信息技术教学设计分析

近年来,随着新课程改革的不断深入,信息技术教育获得了更加强大的生命力。信息技术教师应不断地改变教育观念,创新教学手段,实现由侧重"信息技术教学"到重视"信息能力培养"的转变,全面贯彻素质教育的思想。但是,从教学实践来看,信息技术课堂教学模式单一,过程机械,学生多是被动地接受教师"传授"的理论知识和相关技能,很少有机会参加实践活动。即使有为数不多的技能实践活动,学生实际上也只是在重复教师的操作过程,遇到具体的、实际的问题仍会觉得无从下手,更谈不上创新性地解决实际问题了。     

浅析煤烧嘴角度改变对粉煤气化炉运行的影响

介绍粉煤气化炉运行情况,阐述气化炉排渣特性及二氧化碳工况气化炉渣口堵渣问题,对比煤烧嘴角度改变前、后的运行状况和运行效果,针对煤烧嘴角度改变后的运行风险,提出相应控制措施。     

循环冷冲击作用下煤的渗透性变化规律试验研究

为了研究循环冷冲击处理对煤体增透作用的影响,利用SLX-80型高低温处理系统对原煤煤样进行多次循环冷冲击处理,并利用电子天平和三轴瓦斯渗流实验系统分别测定了煤样冷冲击处理前后的质量变化和渗透率增加幅度,对比分析了冷冲击处理前后煤样表面的裂纹分布情况。试验研究结果表明,循环冷冲击处理所产生的热应力超过煤体抗拉强度时会在煤体内部形成新的裂缝,增加原始裂缝的有效宽度,从而提高了煤体内部裂缝连通的有效性,有效改善了煤体渗透性;循环冷冲击处理后煤体渗透率的平均增幅为16%～215%,煤体渗透率增幅大小与处理后的裂纹增加数量及其连通性紧密相关;煤岩材料的非均质性、外部应力载荷及“负损伤”效应的影响使得循环冷冲击处理后的煤体渗透率增幅具有明显的随机性,并呈现出非均匀波动变化特征;循环冷冲击处理所产生的收缩-膨胀效应会引起煤体部分碎块脱落,最终导致煤体质量减小,循环冷处理后煤体的平均质量减幅为0.151%。     

矮塔斜拉桥桥墩刚度优化研究

以广州市东沙至新联高速公路矮塔斜拉桥设计方案为背景,应用通用程序MIDAS/Civil 2006建立有限元模型,利用原设计方案的结构参数,通过改变双薄壁墩壁距的方法,计算分析桥梁控制截面的变形、内力和应力,最后通过比较控制部位的应力值,优选出桥墩刚度。     

浅谈如何改变高职院校英语口语的现状

通过对现今高职院校的英语口语现状进行调研，笔者认为教师要从高职院校学生的口语实际出发，了解学生需要，运用有效的教学方法和教学手段，改变学生口语现状，提高英语的教学质量。