2019(i-China)人物“金i奖”

悦动教育创始人兼CEO周妍君获"2019年度创新教育领军人物"奖获奖理由:教育是一个播种的行业,也是一个收获的行业,更是一个创业者应坚守初心的行业。她用初心灌溉,用创新滋养,"悦动"人心。(文/缥缈)掌门教育联合创始人吴佳峻获"2019年度在线教育领军人物"奖获奖理由:深耕教育多年,他坚持教育要遵循人类认知规律,“归零”与“重构”都应该从其“本质”出发进行解读,即提供优质、高效且能带来快乐的教学服务。“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”     

利用微信平台开发移动教学服务系统的技术实现

随着教育信息化建设进程的推进,利用微信平台开发移动教学服务系统,进行教育教学管理与课程教学改革已经成为学校关注的重点。文章采用理论与实践相结合的方法,就基于微信平台下移动教学服务系统的开发,包括系统开发技术及其技术实现与应用进行全面分析。     

湖南建设高教强省之我见

湖南省已进入高等教育发达地区行列,具备了建设高教强省的基础和条件。同时,也应看到,湖南省高等教育发展与高教强省的要求仍然有较大差距,在建设过程中,要站在战略高度,统筹规划,提出对策。笔者作为湘籍人士,站在外省观察的角度,提出三点建议：在重点大学着力建设一流的文科和理科;在地方一般大学努力建设一批教学服务型大学;采取激励措施,鼓励优秀教师到农村去,提高农村基础教育质量,推进义务教育均衡发展。     

高中数学自动化测试系统的建设与应用

如何走出整合的“高原期”,让信息技术更好地为教学服务？这是有志于推动教学信息化的先行者们始终在思考的问题。当共性的整合方式无法满足日益个性化的教和学的需求,自主设计和搭建学习平台就成为一些技术领先的教师和学校新的选择。深圳外国语学校在中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究规划课题《高中数学自动化测试系统开发与应用研究》的引领下,潜心研讨、设计、实施,研发出自主、个陛、便捷、高效的高中数学自动化测试系统。本期,我们将从设计、应用、反思等不同角度,介绍这款平台,如果您有兴趣,也可以一起来分享他们的研究成果。     

实物地质资料教学实习服务类型与方式探讨（增刊）

国土资源实物地质资料中心的国家实物地质资料馆,馆藏体系中实物地质资料来源广、数量大,能反映全国总体地质特征和矿产资源条件,显示国家重大地质工作成果,是实物教学实习服务的坚实的基础。伴着2009年秋高校第一块实习基地的挂牌,实物资料的教学服务逐步开展起来,通过对高校教学实物需求调研与交流,并在实践中取得了一些经验。文章结合本单位基础设施与实物地质资料类型特色,阐述了目前实物资料高校服务的几种方式,并提出了不足和今后工作的几点思考。     

信息技术与高中生物课程整合初探

在高中生物教学过程中,信息技术所扮演的角色是多种多样的,可以通过使用信息技术来加快、加强、加深对学科知识的理解,同时通过使用信息技术解决问题的过程来熟练掌握信息技术这一工具的使用,但总的来说是为学科教学服务的.     

小议中等职业技术学校图书馆如何为教学服务

中等职业技术学校图书馆的利用与发展，以及如何提高图书馆馆员的素质。     

个性化工程训练教学服务平台设计

培养具有工程素质和创新能力的高素质工程技术人才是高等院校工科专业教育的主要目标。根据"线上认知,线下实践"实训教学模式的需求,可以提出一种工程训练教学服务平台框架设计方案,该平台框架包括工程训练教学服务平台、虚拟仿真教学平台、手机微平台以及服务平台管理系统四大子系统,分为用户层、功能层、网络层和数据库层四个层面。该平台将帮助学生实现自主网上学习、自主选训练模块、自主预约实践时间、网上交流答疑等一系列自助学习过程,为工程训练教学服务平台的实现提供了一种可借鉴的思路。     

Skype走进学校

Skype是一款免费的互联网语音沟通工具。目前针对中国地区的版本是Tom-Skype，在http：／／www．tom．com可以下载。由于Skype通话质量非常清晰，甚至超过了传统电话，在PC到PC间通话是免费的，且注册使用非常简单，所以在互联网上已成风靡之势。基于Skype的功能特点，把Skype应用于校园网为教育教学服务，让我们眼前一亮。     

浅谈信息技术在小学语文教学中的应用

对于语文学科来讲,使用信息技术手段来化难为易、解释疑点很重要,它可以呈现精美画面,播放悦耳音乐,提高学生欣赏美和享受美的能力。说到底,课件主要是为学生创设一个良好的语境,更好地为教学服务。那么如