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251.
《包装与设计》2004,(1):102-107
毕业设计是检验学生综合能力和综合素质的一次测试,也是每位学生以“准设计师”的身份“张扬个性”的大好时机,以下这些作品是广东教育学院大专班学生的毕业创作,他们在石萍、程耀、李拥军三位教师的指导下根据各自的选题进行了市场定位和创意构思,  相似文献   
252.
《电力设备》2007,8(1):19-19
2006年11月28~30日,欧美大地仪器设备中国有限公司(EPC)、日本东京测器研究所(TML)与同济大学职业技术教育学院于在上海同济大学中德技术交流中心联合主办“2006年全国应变电测与传感器技术研讨会暨第二届日本TML产品用户交流会”。  相似文献   
253.
师范类和非师范类高校教育学院具有不同的组织演变特征和历史传统,在高等教育研究风格上也存在差异。在研究领域上,前者在四个研究领域的比例更为平均,倾向于组织与管理,其次是知识与课程;后者倾向于体制与结构,其次是教学与研究。在研究范式上,两者都是结构主义占比最高,人本主义占比最低。区别在于,非师范类高校教育学院相较于师范类高校教育学院实证主义研究范式占比更高,经验主义研究范式占比更低,研究范式更具有多样性。研究风格的分化,反映了中国高校教育学院的组织变迁与转型历程,彰显了知识生产与组织变革的制度性关联,体现了制度环境、行动者(研究者)与组织在高等教育研究中的复杂互动关系。从长远而言,在制度环境与地方性知识两种机制的共同作用下,两类高校的高等教育研究风格将呈现出分化与整合并存的局面。  相似文献   
254.
张旗 《太阳能》2006,(6):58-60
2006年10月的某天下午6时,太阳雨集团销售公司市场部副部长张玉国在公司餐厅吃过晚饭后,走入位于集团二楼的培训中心,在这里他和很多同事们通过卫星接收系统,接受北京时代光华教育  相似文献   
255.
本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对在校的教育学院跆拳道专项班的学生选跆拳道作为专项的动机情况进行调查与分析。为以后进行针对性教学和有效激发学生学习跆拳道的兴趣以及为课程的设置提供参考,同时为其他学院开设跆拳道专项课及学院学生选跆拳道为专项提供参考,有利于跆拳道项目在学校得到进一步开展。  相似文献   
256.
2015年1月8日,国内进课堂教辅图书品牌──全品文教,在北京大学博雅国际酒店隆重举行了"在线教育,全品来了──全品学堂新闻发布会",200余位嘉宾莅临参加。公司董事长肖忠远宣布"全品学堂"正式上线,对以全品文教为代表的教辅出版机构在在线教育领域发挥的独特优势进行了深入浅出的探讨和解读,对"全品学堂"未来的发展规划进行了展望。公司CEO王琪具体介绍了全品学堂的五大产  相似文献   
257.
会展信息     
《世界有色金属》2007,(6):72-74
“2007年中国铜加工行业研讨会”在沈阳圆满结束2007 Seminar on China Copper Processing Industry was successfully ended in Shenyan City “2007年中国铜加工行业研讨会”于5月1618日在辽宁省沈阳市如期召开。来自铜加工生产企业、贸易机构、设备制造商等有关方面的100多名代表出席了会  相似文献   
258.
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