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81.
《中国生漆》2011,(2):6-6
<正>《中国生漆》机构用户总计:2436个,分布8个国家和地区;个人读者分布在9个国家和地区;部分典型用户中国大陆地区高校——清华大学、北京大学、浙江大学等高职院校——北京工业职业学院、杭州广播电视大学、大连教育学院等  相似文献   
82.
《石油教育》2011,(4):70-70
<正>2011年7月11日,由中国石油大学继续教育学院承办的"大庆油田专家技术创新培训班"举行了开班仪式,副校长庞雄奇出席了开班仪式并讲话。大庆油田专家技术创新培训班的举办得到了大庆油田公司以及大庆高培中心的大力支持,同时也是中国石  相似文献   
83.
正海德汉公司一直以来非常重视中国的职业教育行业,海德汉给予了2010年和2012年国家最高级别的数控技能大赛五轴加工比赛巨大的支持,同时为各个地区的职业院校介绍了大量新技术,做了很多新产品的引领工作。海德汉公司凭借先进的技术、高性能的产品以及细致的服务和培训等,在职业教育行业享有盛名,尤其是高端数控系统及高精度光栅尺和编码器等产品,在众多职业教育学院得到了大量使用,赢得了师生的一致赞赏,也使掌握  相似文献   
84.
快乐及有意义的人生,来自于实现心中的愿望 2001年9月,我从河南省濮阳市热电厂辞职,进入华北电力大学成人教育学院学习。对于我来说,这是一个新的开始。在这个新起点上,我卯足了劲儿向前奔跑。2005年,获得会计学专业学士学位,校级及北京市优秀毕业生称号;2009年,取得华北电力大学经济与管理学院管理学(人力资源方向)硕士学位。在人生的长跑中,我开始收获成绩。  相似文献   
85.
蔡冬梅 《石油教育》2006,(2):109-109
中国石油大学继续教育学院根据石油行业逐年扩大国际合作的趋势,在总结20多年外语培训经验的基础上,不断探索和加强短期外语听说强化培训的教学研究,形成了一套完善而高效的适合国际石油合作人员的外语语言实际运用能力培养模式,收到了良好的教学效果。2006年2月以来先后为中国石油天然气集团公司、中国石油化工集团公司、中国海洋石油集团公司、新疆油田、辽河油田、胜利油田、华北油田举办外语培训项目13个,共15个班次,目前在校培训人数261人。  相似文献   
86.
荷兰是欧盟的第六大经济体,是世界上经济最发达的国家之一,其国际竞争力名列世界前茅。2004年荷兰的人均GDP为28600欧元(约35000美元)。荷兰是一个十分重视教育的国家,高等教育尤其发达。在这个只有1600万人口的小小国度里,高等学校却多达100余所。其高等教育系统由两类高等教育机构组成。一类是综合性大学(university),另一类是专业性大学(professional university),另外还有专为外国留学生提供教育的国际教育学院。荷兰政府对教育的投入占国家预算的5.2%。高校学费自80年代中期至90年代中期一直稳定在1000欧元左右,以后逐年稍有上升,2003、2004年高校学费为1445欧元(约1600美元)。  相似文献   
87.
《化工学报》2008,59(2):F0003-F0003
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等,高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。  相似文献   
88.
《化工学报》2008,59(5):F0003
广州大学是一所地方综合性大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校于2000年4月经教育部批准,由广州师范学院、华南建设学院(西院)、原广州大学、广州教育学院、广州高等师范专科学校等高校合并组建而成。1953年,广州教育学院创办。1958年,广州师范学院创办,招收本科师范专业学生,1983年获硕士学位授予权。  相似文献   
89.
《机电工程》2016,(3):F0004-F0004
浙江机电职业技术学院建有滨江和长安两个校区,是一所以培养机电类高等技术应用性人才为主的全日制高等职业院校,是“国家示范性高等职业院校”。 学校设立了继续教育学院和国家职业技能鉴定所,是全国重点建设职业教育师资培养培训基地、浙江省高技能人才培训基地、浙江省专业技术人员继续教育基地。“浙江智造”省级高技能人才公共实训基地落户我校,是全国首家实施最好、规模最大、功能最全的面向智能制造相关产业技术技能人才培养的实训基地。浙江省制造类职业能力开发研究所也设在学校,拥有由国内外一流专家学者组织的培训师资库,为企业、职业院校提供高品质、专业化的培训服务,年培训规模达15000人次以上。  相似文献   
90.
2007年4月3日,在广州美术学院继续教育学院学术讲座上,我作题为:艺术设计中的“非艺术”手段的报告,选此“不伦不类”题目是事出有因: 我不懂艺术,是“美肓”,不敢侈谈。 获悉有主张环境艺术设计向建筑结构与构造回归。 “纯艺术”的观念已不断变化。  相似文献   
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