谈如何打造小学数学优质课堂

打造小学数学教学优质课堂是一线教师教学中不懈追求的目标。想要达到这一教学目标,教师要充分做好课前准备,对教材、学生以及学生心理都要有深刻的了解和把握,还要在课堂上使用恰当的课件,善于用问题贯穿起课堂教学内容,让课堂节奏紧而不乱。     

高考体育生赛前小周期训练的探讨

鉴于高考体育生训练时间短、任务重、学习压力大等客观因素,文章以江苏省体育高考身体素质必考科目100 m跑、立定三级跳远、800 m跑和原地双手头后向前掷实心球的赛前训练为研究对象,运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,从身体素质必考科目的本质特征、赛前训练时间跨度、内容负荷安排、训练的组织形式与方法手段以及心理训练与文化学习等方面进行了分析探讨,提出小周期训练的具体实践,旨在对高考体育生训练及学校体育发展有所帮助。     

小学数学课堂教学中情感教育的探究

本文对小学课堂教学中的情感教育进行了探究,情感教育对学生具有培养审美情感,铸造美好心灵,陶冶高尚情操的作用。可以通过优化课堂教学的情绪,促进知识、技能和情感态度价值观的和谐发展;加强教材内容的情感处理;对不同学生给予不同的情感关注实施课堂教学中的情感教育。     

小森公司以“Open New Pages”为主题参加drupa 2016展会并取得了圆满成功

正自1951年举行首届展会以来,在随后的半个多世纪的时间里,drupa作为国际综合印刷展一直取得可喜可贺的成果。今年,第十六届展会"drupa2016"于5月31日揭开了为期11天的帷幕,于6月10日顺利闭幕。小森公司通过提供与印刷相关的胶印机、数字印刷机、印后加工设备、PE(触屏线路凹印机)、印刷材料及周边设备等,所有与印刷相关的产品的配合使用,力求与用户共同拓展印刷领域新的可能性。另     

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小孔径树脂锚固锚索预紧力取值探讨

在介绍锚索构件、组件及其工程力学性能的基础上,对锚索预紧力取值的基本准则和要素进行了探讨。锚索预紧力一般为锚索最大力的40%~70%,取值时应充分考虑千差万别的工程特性。徐矿集团《顶板管理实施细则》应用基本准则,结合实际提出预紧力基准区间并要求根据工程条件在相应区间内向上限设计取定值,可操作性强,有利于科学合理发挥锚索的力学性能,提高支护效果和安全可靠程度。     

浅论小学数学课程内容的特点

自新课程改革以来,小学数学的课程内容发生了很大变化,相较于传统的数学有了很大的进步和变化。大概来说,新的小学数学课程更加注重以人为本,无论是教材的编排还是教学观念的制定,都更加侧重学习者的参与性与创造性。本文中笔者从以下几点出发,详细论述了新时期小学数学课程内容的特点。     

难题求解

正难题内容:(1)如何解决NaCl对太阳能海水淡化装置的腐蚀问题?(2)小零件高频热处理。(3)高速钢材质热处理过程中金属本色处理(热处理后不能用喷砂代替)。联系方式:(314300)海盐县武原镇文昌东路8号海盐县科技情报所联系电话:0573-86026763联系人:李嘉渊E-mail:jiangzx@haiyan.gov.cn     

地下通道小直径盾构隧底素砼回填施工技术

本文结合工程实例介绍小直径盾构隧道隧底混凝土回填技术特点、遇到的困难、技术组织、解决方案及达到的效果,对类似工程可作为参考。     

浅议如何上好小学数学课

数学是一门具有一定难度的学科。本文从把握教材内容、创设教学情境、重视实践教学等方面谈具体看法。