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中国共产党第三次全国代表大会是中国近代史上一次重要的会议,于1923年6月12日至20日在广州东山恤孤院31号(现广州市越秀区恤孤院路3号)召开,是中共中央唯一在广州召开的全国代表大会。 相似文献
62.
澳门不大,仅有23.5平方公里,但景致却不少,赌场是其一,清新雅致的市井景象是其二,其三则是那洋洋大观的博物馆群。澳门现已落成开放的就有住宅博物馆、国父纪念馆、林则徐纪念馆、消防博物馆、天主教艺术博物馆、艺术博物馆、澳门 相似文献
63.
文章通过构思的起点--断桥、纪念的终点--现实意义的扩展两个方面分别阐述了梁思成纪念馆竞赛的设计概念。 相似文献
64.
李小可看过国家画院美术馆之后,他向徐州文联王雪春主席推荐我们进行这项设计.李可染艺术中心及李可染艺术馆是同一建筑的两部分,建筑设计方案由清华的祁斌主笔,施工正在进行当中. 相似文献
65.
建筑设计与建造的过程就是人们确立建筑与环境关系的过程,任何建筑都是建立在一个特定的环境里,而一个新建筑的出现意味着与之相关的环境的重组。建筑与环境的关系实际上是人们对环境的认识问题,建筑是否与环境结合、结合的程度与方式,都是建筑师根据具体的环境特征判断并确立的;这些特征可能是以有形的物质状态出现 相似文献
66.
介绍了聂荣臻纪念建筑及环境设计的创造过程,旨在探讨纪念性建筑在满足合理的参观序列及平面功能布局的前提下,如何塑造庄严,凝重的外部整体形象。 相似文献
67.
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河南非遗视域下研究二七红色文创的设计路径,是将河南非遗与二七红色文创相融合,创新二七红色文创应用实践方法,同时拓宽体现河南非遗文化的二七红色文化传播途径。以河南非遗为基础的二七红色文创设计满足了现阶段人们的精神文化需求,为河南省红色文化的继承和发展构建新模式,对河南非遗文化及二七红色文化的传播与创新性发展具有重要价值。 相似文献
70.
爱国主义是民族精神的核心,加强爱国主义教育,是保障未成年人健康发展的需要。博物馆、纪念馆等各类人文历史文化设施,既是爱国主义教育的重要基地,也是社会主义文化的重要阵地,在宣传科学理论、传播先进文化、倡导科学精神方面具有重大作用。本文以邓世昌纪念馆为例,探讨纪念馆在开展爱国主义教育工作中的一些做法和经验,以期对今后纪念馆作为爱国主义教育基地的功能如何延伸与拓展有所帮助。 相似文献