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51.
霍宏峰 《山西水利》2006,22(3):35-35
“十五”期间,沁源县完成各类工程总投资2197.98万元,投工4551073个,完成工程量921753m^3,解决了122个行政村、183个自然村、66850口人、12616头大畜的饮水困难。经沁源县审计局审计,沁源县水利局资金使用效益较好,有力地促进了沁源县的水利建设与发展。  相似文献   
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58.
Pang Bo Wang Ben 《电气》2006,17(3):22-24
By 2020, the nuclear power installed capacity in China will go up from 8700 MW in 2005 to 40,000 MW. It signifies that 30 generating units with a capacity of 1000 MW each will have been built. In fact, the development of nuclear power wants not merely enthusiasm. "The national policy maintains that we should take a road of localized development. This is of great benefit to the expansion of nuclear power in China. However, many people still doubt whether the manufacturing capability and level can meet the requirements of nuclear safety, and multiple introductions are not good for digestion and assimilation, so that there exist potential risks in operation, maintenance and technical support," said Zeng Qingxiong, manager of financing section, Daya Bay Financial Company, China Guangdong Nuclear Power Holding Co. Ltd (CGNPC).  相似文献   
59.
新课标坚持“以人为本,一切为了学生的发展”的教育理念。这就要求我们教师能够在课堂教学过程中充分地提高学生的学习兴趣,尽量照顾到各个层次的学生,尽可能使每一个学生都自觉地参与到课堂中来,从而提高学习效率。但是,面对全体学生:基础不同,素质参差不齐,对知识的领悟与掌握能力存在较大的差距,部分学生学习自觉性差,启而不发等的情况,给实际的教育又带来了一定的困难。下面是我结合自己的教育过程的几点感悟。  相似文献   
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俗话说:良好的开端是成功的一半。因此,对于科学课堂教学的第一个环节导语的设计,直接关系着本节课的发展方向和教学效果。导语设计得好,就能收到先声夺人、一举成功的奇效,为后面的教学埋下伏笔,反之就会遏制学生的思维,产生消极的情绪。所以在新课程教学实践中,要重视导语的设计,下面是我导入新课的点滴体会。  相似文献   
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