电力市场改革中大用户直购电交易探析

随着我国电力工业市场化改革的不断深入,大用户直购电交易的发展已成为我国电力改革的必然趋势。文章首先阐述电力市场建设现状和改革目的,从而提出大用户直购电交易的定义,分析了大用户直购电的提出背景和在国外的应用及取得的成绩并阐述开展大用户直接购电交易的目的,揭示目前我国大用户直购电交易是电力市场建设发展的必然趋势,最后详细阐述了实行大用户直接购电的意义。     

意义建构学习的物理化学“金课”教学探索

借鉴意义建构学习理论,融合“金课”本质和特征,文章提出意义建构学习的物理化学“金课”,并介绍了意义建构学习的物理化学课程设计过程,包括新知识、新技能与学生原有认知结构的“跨度”分析,“小步距”同化新知识和新技能,认知结构在新情境中的迁移和应用;在此基础上,提出开展意义建构学习的开放课堂、程序性知识和策略性知识的高阶课堂、元认知教学的高阶课堂教学,以及采用包含课堂评价、低阶评价和高阶评价的意义建构学习的物理化学“金课”三维评价策略。     

意义性学习:人文知识内化的主体性动因

人文教育的目的在于将人文知识内化为人文素质;内部动机与外部动机对人文教育都具有重要的动力作用;主体对学习意义的把握成为人文教育的关键;意义性学习是学生学习成果内化的主体性动力。     

泛"学科"论

建设和发展世界一流学科的前提条件是全面把握和深刻理解学科的本质。本文从历史与现实、自然与社会、中国与外国、宏观与微观、抽象与具体、思辨与实证等视解,拟对“学科”进行泛化而精细的阐释。在此基础上,文章聚焦于学科的性质、目的、内容、运动现象和社会生态学意义等五个方面,旨在把握学科之本真,为当前我国追赶和创建世界一流大学和一流学科提供另类思路。     

微时代，关于微课的思考

随着IT技术的发展,各种新事物不断出现。而微课就是最近教育届热门关注的话题。本文将围绕“什么是微课？微课制作的意义？怎样制作微课？”进行展开,逐一揭开微课的神秘面纱。文章主要采用文献研究、微课培训及实践的方法,得出了作者关于微课的概念、意义以及制作方法的一点看法。     

以竞赛促进大学生的专业与职业衔接——中国大学生计算机设计大赛的特点与意义

全面梳理中国大学生计算机设计大赛的竞赛程序,剖析参赛作品的形成过程及其对学生能力素质的训练与检测;从如何促进专业与职业衔接这一角度出发,分析大赛的特点与意义,为进一步改进赛事组织、改革计算机知识技能的教育教学提供参考。     

关于推进武警部队信息化网络建设科学发展的思考

武警部队是我国武装力量的重要组成部分,是维护社会稳定、保家卫国中不可缺少的一支力量。在和平发展时期,武警党委提出了"建设信息化武警、实现跨越式发展"这一战略方针,加快武警部队信息化网络建设,全面推进武警部队发展。该文基于大量文献资料切实分析了武警部队信息化网络建设的重要意义,提出了信息化建设的方法和途径,提高武警部队信息化水平,强大武装部队力量。     

加强高职院校图书建设的现实意义及主要措施

图书建设是学校建设的重要部分,图书作为一种重要资源,能够对学校的教学活动起到非常好的辅助作用。在高职院校的教学活动中,必须加强图书建设的力度。本文通过对高职院校图书建设存在的问题分析,明确了加强高职院校图书建设的意义,再提出了加强图书建设的具体措施。     

浅谈云计算在我国教育领域的实践和重要意义

云计算作为未来互联网发展的一项趋势,目前已经受到了政府的高度重视,并将之作为我国十二五规划的一项重要内容写入了政府工作报告.为此,文章简单介绍了云计算的概念和产生发展过程,并指出了目前在我国教育领域的具体实践及重要意义.     

细致入微 VIVITEK D950HD

VIVITEK D950HD编辑评价全高清分辨率的投影机时下还是不多见的,但考虑到高清潮流趋势已然形成,我们的桌面电脑和笔记本电脑都已经进入全高清时代,所以D950HD的高分辨率还是有实用意义的。它的亮度不算很高,色彩表现在默认模式下还是不错的,丰富的接口连接能力也是加分项目。