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《Planning》2015,(6)
文字是人类传达信息与情感的工具,从古代的诗词到现在的白话文无一不体现文字的重要性。古诗词蕴含着我国的文化,在我国的文化学历史上有着极为重要的地位,它也被设为中等职业学校语文教学的一部分。在中职语文教学中,它着重培养学生学习古诗词的兴趣,提高学生对古诗词的鉴赏能力,丰富他们的文化知识。本文通过对中等职业学校语文古诗词教学现状的分析,找到存在的问题,最后根据这些问题集合实际情况,提出合理有效的应对措施。 相似文献
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105.
《Planning》2016,(24)
高中美术鉴赏教育强调美育基础,是当前我国素质教育的重要分支。该文作者分析高中生审美心理的结构特征和高中美术鉴赏教学与学生审美心理建构的结合特质,基于人教版教材实例给出高中美术鉴赏教学培养学生审美能力的具体策略。 相似文献
106.
《Planning》2019,(4)
大学美术鉴赏公选课的教学目标是培养学生的审美意识,让学生的审美能力得到提高。但是据统计,大学美术鉴赏公选课的教学质量近几年在不断地下降,大部分选大学美术鉴赏课的学生对课程不重视,对待作业和考试持着敷衍的态度,为了改善现状,提高大学美术鉴赏课的教学质量,教授这门课的教师应该对大学美术鉴赏课存在的问题进行分析,并积极研究和探索解决办法,on 相似文献
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《苹果核战记续篇》(Appleseed Ex MaeMna)是著名动画片《苹果核战记》(Appleseed)的续集,故事情节一脉相承。不过由于导演吴宇森的加入,以及全新的3D动画和音效,使得它备受瞩目。影片既有日式动画细腻的剧情和人物描写,也融入了好菜坞大片的动作特技元素,看点可谓不少。全新的3D特效给《苹果核战记》注入了全新的生命力,但同时也引起了人们的争议,是剧情重要,还是特技重要?影迷对此褒贬不一。但不管怎么说,作为2008年上市的第部科幻动画大片,《苹果核战记续篇》非常值得一看。 相似文献
108.
《Planning》2020,(24)
在中学古诗词鉴赏课堂中,不仅是让学生学习、了解古诗词鉴赏的方法,更在于提高学生的语文核心素养。学习古诗词是对学生进行中华传统文化熏陶的必要手段,还是提高学生审美鉴赏力的重要依据。中学生语文课本中的古诗词鉴赏,从基础文字学、意象、时代背景、诗题、多媒体应用等方面进行综合学习和赏析。 相似文献
109.
《Planning》2020,(3)
艺术学理论是综合、宏观地研究各个艺术种类的学科,目的是探讨艺术的总原理和总规律。这就要求艺术学理论专业学生具备各艺术门类的知识结构和学科背景,才能有效开展艺术学理论学习。该文以广西艺术学院人文学院的国画实践课程为例,试图说明:只有夯实学生艺术实践的基础,才能使其具备理解、认知艺术的能力;只有在传授理论知识的基础上加入艺术实践的相关内容,才能实现理论与实践的教育平衡。 相似文献
110.
《Planning》2014,(22)
新颁布的《普通高中语文课程标准(试验)》,很明确地提出要求,高中诗歌鉴赏教学要培养学生的兴趣,提高学生的文化修养,学生能理解作品的思想,能够给予恰当的评价,且掌握一定的鉴赏方法。这无疑为执教者进行诗歌鉴赏教学指明了方向,但在实际鉴赏教学中,仍然存在着一些误区。在新课改下的高中诗歌鉴赏教学,如何避开误区,从而达到提高学生鉴赏诗歌的能力,本文旨在对此做一个探讨。 相似文献