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41.
《北京纺织》2012,(3):220-221
Sony XPERIA S LT26i
索尼全资收购索尼爱立信后,LT26i作为索尼当下主推的高端手机,正面镶嵌了一块4.3英寸并且拥有索尼Mobile BRAVIA Engine图像处理引擎的致真显示屏幕,呈现出多彩靓丽的1280×720高清分辨率致真画面,带有索尼Exmor R for Mobile影像传感器的1200万像素摄像头而且支持1080P高清拍摄,快速拍照功能满足你随时抓拍的冲动。与之呼应的130万高清前置摄像头,无论是自拍还是视频聊天,都可轻松应对。不仅如此,LT26i全新NFC近场通信功能,满足个性化的预置应用;通过DLAN或HDMI,手机更可以与电视连接,在大屏幕上将你的HD高清影像与好友分享,带给你高清快乐生活。 相似文献
42.
《Planning》2014,(21)
比喻是在描写事物或说明道理时,用与所描写的事物或所说明的道理有相似点的别的事物或道理来打比方。学习分析比喻在特定语境中的作用,可以提高学生对阅读材料的感悟能力,从而加深理解;在说写中能恰当地运用比喻,使表达更加完美。 相似文献
44.
《Planning》2014,(16)
黑格尔说:"真正的创造就是艺术想象的活动。"诗歌的创作离不开想象,诗人们往往运用想象使其作品灵动而隽永。同样,诗歌的鉴赏也离不开想象。无论是对诗歌意象的把握、意境的建构,还是对诗人情感的领悟,都需要我们展开想象的翅膀,从生活经验中去寻找相应的形象感受和情绪体验,从而达成与诗人地沟通、共鸣。 相似文献
45.
《Planning》2014,(17)
诗词鉴赏是初中语文教学的重要组成部分,但多年来仅仅停留在读一读、讲一讲、背一背的较低层次上,对学生诗词鉴赏能力的培养和提升明显不够。本文重点从"知诗人,解诗题;扣字眼,明诗意;想意境,悟诗情;改散文,升诗旨"四个方面,就提升学生诗词鉴赏能力做了有益尝试。 相似文献
46.
《Planning》2016,(12)
文章通过对美术鉴赏课的重要性及其对素质教育的意义、方式和方法进行分析,意在建议广大美术教师,在带领学生鉴赏古今中外的美术作品和美术现象时,要让学生深入领会我国优秀的民族艺术传统,以提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力,将素质教育贯穿于美术鉴赏教学。 相似文献
47.
48.
《Planning》2016,(5)
素质教育要求促进学生的全面发展,因此以音乐课为代表的诸多学科开始被社会各界所重视,通过音乐教学来加强学生的艺术审美能力不仅能陶冶学生的艺术情操,还能有效的提高学生的艺术鉴赏能力,因此本文将以通俗歌曲为切入点,对音乐教学之中歌曲的鉴赏进行深入的分析。 相似文献
49.
笔者创作紫砂陶塑多年,对于陶塑有着自身的理解。一块泥要打造怎样的塑像事先都要做好功课,对于草稿,比例分析等都要有着敏锐的观察力。拍打、捶捏泥料都是为了让塑像更加结实。 相似文献
50.
《Planning》2014,(20)
诗歌是培养学生文学趣味和文学素养的最佳媒介之一。在高中语文诗词鉴赏教学的过程之中,教师要更重视学生的主体作用,激发学生的主体创造性,更好地培养学生的综合语感和文化素质。 相似文献