绿叶衬红花,相得益彰——信息技术在古诗鉴赏教学中的运用

教师要指导学生对作品进行多元的开放性解读,就必须多渠道地搜集资料,而多媒体、网络就是最好的途径。 信息技术借助计算机快速形象与及时反馈的特点,使教师的指导与学生的主观能动性得到了很好的发挥。随着信息技术的发展,人机交互从ICAR（智能计算机辅助教学）到融声、图、     

镜里乾坤(七)

第三编明可眼镜博物馆藏品鉴赏第一章中国古典眼镜藏品鉴赏第二节链线挂耳式眼镜藏品鉴赏明可眼镜博物馆藏藏品鉴赏编号:NO.15年代:明朝镜片直径:44.8mm眼别:右+3.50D左+3.75D镜片材料:水晶鉴赏说明:此款为木制镜框、铜梁、带锁销、无额托、可折叠式水晶老花眼镜。从无额托这点看,符合明代眼镜特征,这种木圈与铜梁结合的工艺也比较少见。     

和田子玉鉴赏

和田子玉观音重3公斤19×13.5×7cm观音大士侧坐于云台之上,右手轻执如意,祥珠握于左手,白衫飘逸灵动,双耳垂肩,神目微张,面目圆润慈祥,大慈大悲的神态尽显。重3公斤的白玉子料未经大幅雕琢却尽显材质珍贵与观音大士品相的大气。     

雷毅作品鉴赏

雷毅江西省高级工艺美术师，国家一级技师，1968年3月生，江西丰城人，现任景德镇古今陶瓷工艺美术研究院副院长，景德镇龙珠轩高级陶瓷美术师．景德镇市美术家协会会员。自幼酷爱绘画艺术，j986年拜得著名陶瓷美术家吴康、邓启贤夫妇为师，在老师的言传身教下，深得其真传，后又受到著名美术家、江西省工艺美术大师章文超老师在陶瓷绘画...     

公共美术鉴赏方法初探

图像时代的到来,使大量的照片、幻灯、电视、电影、录像等成为美术作品鉴赏替代经验,可冲破时空的限制,同时在信息泛滥、泥沙俱下的情况下,应培养读者免受错误信息的迷惑,培养去伪存真的能力。     

设计师的灵魂之歌——2010年第九届“SHINING LIGHT”钻饰设计大赛部分获奖作品鉴赏

一件出众的钻饰，不仅需要材质珍贵、造型华美．更需要独到设计赋予它动人灵魂．从而完美契合钻石的永恒寓意。2010年第九届“Shining Light”钻饰设计大赛获奖的30件钻饰臻品佳作，每一件都是一曲珠宝设计师的灵魂之歌；无论是对亲情的赞颂、     

净水器新品鉴赏

在日前揭晓的德国iF产品设计大奖上，两家来自韩国的家电企业各自推出了让人耳目一新的净水产品，为我们的高品质水生活提供更多选择。     

古诗词鉴赏教学中如何使用导学案

":学案导学"教学法在新课程理念的春风下应运而生,很多学校也在这一方面进行着探索和实践,一些学校甚至摸索出了适合本校的学案教学法。本文通过对语文课的观察,探讨高中语文教学尤其是古诗词教学中如何有效使用导学案,教师在导学案的设计上应该注意什么样的问题,希望通过这样的思考能够切实解决教学中的困惑,也希望得到教育同仁的批评指正。     

节奏练习在高中音乐鉴赏课中的作用研究

通过多年的高中音乐教学,发现有很多学生本该在九年义务阶段应该完成的音乐基础知识能力,由于诸多原因没有落实到位,学生的相应能力不高。用什么方法可以做到两全其美,既能提高学生的基础能力,又能达到课标的要求。通过培养学生的节奏感,促进学生音乐鉴赏能力提高,是一种非常关键的教学方式。     

和田黄玉山子《虎谿三笑》鉴赏

和田玉雕作品具有较高的观赏和收藏价值是有目共睹的，单从原料的价格来看．1公斤普通的和田料，上世纪80年代的价格为1000元，现在是10万元。一个小玉牌的加工费，大师级的玉雕艺术家的加工费超过万元。原料的稀有性，工艺创作的艺术性、材质本身的历史属性与人文属性都可以成为投资乃至于实现保值、增值的理由。