Light Harmonic Da Vinci解码器

这套号称前所未有真正完美的解码器,除了传统输入外,还专门对应电脑的USB接口,支持最高32bit／384kHz的PCM母带级音频解码播放能力。DaVinci解码器的3X精确时钟分别对应44．1kHz音频、48kHz音频和USB信号传输,配合非锁相环（PLL）时钟。专门为异步USB输入服务,确保无抖动音乐解码。让你听到的每一个音符更接近真实,让大流量的母带级音频文件的解码实现100％完美。模拟放大部分采用分立元件设计,全平衡非负反馈的JFET缓冲输出,工作于高偏置纯A类状态。提供更自然的声音表现。     

方正旌旗非编系统中文件的输入及输出

文件的输入、输出在非线性编辑系统中占据重要位置。如何将各种不同格式的视音频文件输入到非编系统中,供节目制作的需要,又如何将编辑好的节目打包合成为各种不同格式的视音频文件,以供各种途径的需要,所有的非编产品有不同的实现手段也各有特色。在方正旌旗非线性编辑系统中,对不同格式文件的输入,提供了相应的格式转换程序转码工具。和方正旌旗系统编辑格式不同的各类视音频文件,都可以通过转码工具转换过来。从菜单“工具”中选择“转码工具”,弹出转码窗口(如图1所示)。方正旌旗中的转码工具是完全开放式的程序设计,只要用户安装了相应…     

多媒体文件格式大放送

多媒体技术从根本上改变了昔日基于字符的各种计算机处理,动感十足的图象、声音给计算机带来了无限生机。多媒体技术的核心就是使用计算机综合处理声音、文字、图象等多媒体信息,使得计算机更富有娱乐性、更趋人性化。通常所说的“多媒体”,主要包括文本、图象、声音、动画、影象。其中,文本是计算机中数字信息最基本的表现方式。在介绍多媒体文件格式之前,有必要首先提一提多媒体数据压缩的问题。我们知道,计算机中的所有信息（包括音频、视频等）都是以数字形式存储和传输的,未经压缩的数据信息通常要占据巨大的存储空间。例如,一…     

鲁棒的混合域音频信息隐藏算法

提出了一种基于离散小波变换(DWT)和离散余弦变换(DCT)的音频信息隐藏算法.对载体音频整体进行小波分解,将其划分成若干频带,然后根据人耳听觉的频率掩蔽效应 ,选择对人耳听觉不敏感的频带所对应的小波系数,将小波系数分段进行离散余弦变换,将水印嵌入到DCT直流系数上.实验表明,嵌入水印后的音频文件不仅具有良好的不可感知性 ,而且对诸如噪声、低通滤波、重采样、回声和Mp3压缩等的攻击具有很强的鲁棒性,并能抵抗一定程度的样点裁剪攻击,算法的鲁棒性和不可感知性达到了很好的平衡.     

基于码分复用的音频文件大容量可逆信息隐藏算法

针对音频文件可逆信息隐藏算法嵌入容量小、安全性不高的问题,文中提出了一种基于码分复用(Code Division Multiplexing, CDM)的音频文件大容量可逆信息隐藏(Reversible Data Hiding, RDH)算法。所提算法采用正交扩展序列将秘密信息可逆地嵌入音频文件中,不但可以保障所嵌入信息的无损提取,而且能够完全恢复原始音频信号;同时,基于嵌入向量的正交特性,将机密信息叠加嵌入到原始载体图像中,在嵌入过程中,不同嵌入向量中的大部分元素相互抵消,使得所提算法在大容量信息嵌入的情况下可取得更高的音频保真能力。而且,接收方只有采用相同的嵌入向量才能实现嵌入信息的正确提取与原始音频信息的无损恢复,有效提升了算法的安全性能。实验结果表明,与其他音频可逆信息隐藏算法相比,基于码分复用(CDM)的音频文件可逆信息隐藏(RDH)算法在相同文件失真情况下具有更大的可逆信息嵌入容量。     

文本“变身”有声读物

现在网上有很多的有声读物,用户可以将其下载到手机等移动设备里面,这样便能轻松打发上下班中的无聊时光。但是并不是所有的内容都能够找到有声信息,遇到这样的情况我们自然不可能自己朗读一遍,最好的方法就是借助于一些阅读软件,将文本信息转换为音频文件来解决我们的烦恼。     

移动生活 多彩记录

正公司老板决定组织员工到曹妃甸一日游,出发前特意叮嘱我要好好记录旅游中的精彩画面,回来后好制作宣传材料放到公司的网站上。旅游时的精彩瞬间时刻都在发生,要想做到快速记录,随身携带的手机无疑是最佳装备。但记录精彩可能需要以文本、图片、视频、语音、手绘等多种形式,那么需要动用几款软件呢?笔者只用一款天天记事Android应用就搞定了全部精彩记录。     

信息技术教学中的“当下一念”

下课了,小虞走进机房,找了一个座位坐了下来。今天他来机房的目的,是想要复制老师拍摄的一张野鸟的照片和一段鸟鸣的录音。小虞用手指按了一下电源按钮,几乎瞬间,电源指示灯就亮了,机箱里传出轻微的噪声。小虞注意到显示器屏幕还是暗着的,他用手指按了一下显示器右下角的电源开关,这一次,大概等了1～2秒钟,屏幕才有反应——先是一个鼠标的箭头,然后是绿色的桌面背号，接着各种图标慢吞吞地“亮了”出来。小虞握住鼠标将箭头移到“我的电脑”图标上双击鼠标左键，似乎没什么反应，只听见持续的硬盘的转动声，过了几秒钟，系统文件央才被打开。小虞点进D盘，一眼就看到了一张照片和一个音频文件，他用鼠标左键双击照片文件——那是一只可爱的棕头鸦雀，又双击音频文件，屏幕上跳出一个窗口，显示着跳动的声波，但没有声音（显然计算机没有接音箱）。小虞拿出手机，长按手机电源键打开手机（上课时是不准开手机的），又拿出USB连接线，将手机和计算机连接起来……