从记忆机制看口译教学中记忆能力的培养

在人类记忆机制的基础上运用心理学．心理语言学和认知心理学的研究成果对口译记忆的实质，特点进行分析，探讨如何在口译教学中提高学生的口译记忆效果，指出现阶段在口译教学中存在的一些缺陷，根据理论研究的成果提出一些有效改善学生口译记忆的教学方法。     

高职学院专业设置及办学特色的探索

根据贵港职业学院的现状,就如何调整专业设置,形成办学特色提出了三点见解:适应地方经济需要,集中优势力量精简专业设置;细化专业,依托行业岗位对口培养;把企业引进学校,产教结合。     

大型超高超重塔器设备现场组对技术研究

基于供给侧改革的研究前提下,我国的综合国力和经济实力取得显著提升,同时促进了大型超高超重设备的应用。现阶段,随着石油化工及其相关领域的高速发展,在装置和设备的使用上越来越大型化,而且设备的安装越来越难,势必造成了大型吊装设备能力不足的弊端。鉴于此,大型设备现场可实行分段吊装及立式组装方案,即可完美解决该弊端。以大型超高超重塔器设备现场组对技术作为入手点,概述了塔器设备的基本应用现状,分析了塔器设备现场组对技术流程,并针对塔设备在空中组对中存在的误差因素展开探讨,进一步提出大型超高超重塔设备现场组对技术的研究策略,为塔器设备的高效安装提供依据。     

中国造纸院率中国代表团参加ISO/TC6及SC2全体会议北大核心

6月14-15日和6月28-29日,中国造纸院作为ISO/TC6国内对口单位,副总经理刘俊杰、标准化中心负责人黎的非率中国代表团参加了国际标准化组织ISO/TC6/SC2第36届和ISO/TC6第32届全体会议。     

烹饪高等师范教育对口招生工作浅析

对口招生工作是烹饪高等师范教育的一个重要组成部分。烹饪高等师范教育的发展和提高,以及能否培养出适合现代高、中等烹饪职业技术教育的高水平师资,都与烹饪专业对口招生质量和数量分不开。因此,认真调查研究我校5年来烹饪教育专业的对口招生情况,进一步采取措施,扩大考生数量,提高生源质量,以保证中、高等烹饪教育师资的培养规格,推动烹饪事业的健康发展,具有重要的现实意义。     

确保按国务院要求完成过渡安置房建设任务——在关于进一步部署过渡安置房建设工作电视电话会议上的讲话（摘要）（2008年6月2日）

受灾地区过渡安置房建设的基本情况 5月20日，按照国务院部署，住房和城乡建设部紧急向全国23个省市和计划单列市下达了对口支援灾区过渡安置房的建设任务。负责援建的省市党委和政府领导高度重视，紧急召开省（市）委、省（市）政府会议，部署工作任务。许多省市领导亲自带队，以最快的速度进驻建设地点开展工作。     

水利厅对口支援江油市前期工作组深入江油考察

6月20～30日,河南省水利厅抽调厅农水处、农水指导站、勘测设计院等相关人员组成前期工作组,深入江油市开展水利工程受损状况查勘工作,通过调查,摸清了江油市水利工程的受损状况,为全省制定援建规划提供了重要的参考依据。同时,通过与江油市水利局进行技术沟通,双方建立了友好合作关系,为下一步的援建工作打下了良好的基础。目前,前期工作组已顺利返回郑州。     

广电总局召开震灾后恢复重建广播影视对口支援协调会

6月17日，国家广电总局召开四川汶川大地震灾后恢复重建广播影视对口支援协调会，传达贯彻中央领导的重要讲话精神，落实国务院有关文件精神，通报四川，甘肃、陕西等地震灾区广播影视受灾情况和抗震救灾情况，部署灾后重建对口支援工作。赵实、张海涛同志出席会议，对广播影视系统对口支援工作提出要求，作出安排。     

建科精神在都江堰闪耀——体验上海市建筑科学研究院(集团)有限公司援建都江堰的别样生活

突如其来的汶川大地震震塌了房屋,震断了公路,震惊了世界。上海市建筑科学研究院在积极捐款捐物的同时,积极参加灾后重建工作。2008年7月,建科院在完成绵阳、都江堰和甘肃等地过渡安置房建设任务之后,受上海市援建指挥部重托,组建了上海市建筑科学研究院都江堰灾后重建指挥部,全面开展上海市对口支援都江堰市灾后重建工作的项目管理、工程监理和第三方材料检测工作,并成为上海援建指挥部最得力的助手和重要管理平台。时隔一年半,我们《建设监理》编辑部来到都江堰,是为探访和体验上海建科人在都江堰艰苦而充实的援建之路。街上飘荡着四川火锅特有的麻辣味,万家灯火照耀着城市的上空,生活又回复到了地震以前的平静。除了那一百多个在建工地还在告诉人们,这里曾经发生过什么,其他再也找不到当初的"死城"感觉。在上海建科院都江堰重建指挥部工作的司机黄师傅(四川绵阳人)告诉我们,现在的都江堰是千千万万个像上海建科人一样的援建人员,用不分昼夜的努力工作换来的,他们在废墟上创造了奇迹。     

余位河:自得教育,让每个独特生命绽放精彩

余位河重庆市第三十七中学校校长。中共党员,中学历史高级教师,大渡口区第十二届党代表,大渡口区第十三届人大代表,重庆市教育评估研究会家庭教育专业委员会副理事长。曾被评为重庆市援藏支教工作先进个人,大渡口区先进教育工作者。在国家级刊物上发表多篇学术论文。