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101.
计算思维能力的培养是目前各高等院校计算机基础教学改革的重点。独立学院属于应用技能型大学,培养独立学院学生的计算思维势在必行。本文针对当下独立学院文科专业大学计算机基础教学的现状,结合计算思维能力的培养,从个人实践角度,提出如何确保独立学院文科计算机基础课程的大学层次。 相似文献
102.
针对目前软件工程专业实践教学存在的问题,对比学生的学习差异性,提出分层次的实践教学管理体系。围绕实践教学对培养学生综合知识运用能力的作用,从分层次实践教学的内容和形式、实践教学过程管理和评价等方面进行了阐述,最后通过教学实践对分层次实践教学过程管理有效性进行评价。 相似文献
103.
104.
论文阐述了可靠性的一般评估方法,在借鉴TMN管理模型的基础上,对电力通信网可靠性进行了分层,构建了可靠性综合评估指标体系.为减少指标体系权重的主观性,提高评估结果的客观性和可信性,提出了一种改进的FAHP综合可靠性评估方法.该方法基于对数最小二乘法(LLSM)进行模糊权重计算,利用限位系数法来实现评估结果的解模糊过程,实例评估验证了该方法的有效性和可行性.最后对电力通信网可靠性的研究方向给出了建议. 相似文献
105.
冯斯恩 《数字社区&智能家居》2013,(24):5559-5562
研究第三方支付系统风险综合评价问题,需建立风险评价模型。第三方支付系统风险评价是依据非金融机构支付服务业务系统检测相关标准,对系统风险进行多层次、全方位评价的复杂过程,评价指标体系的建立和权重的确定是科学合理评价系统风险的难点和关键。结合第三方支付系统的实际情况,建立了基于层次分析法的风险评价模型。 相似文献
106.
107.
提出一种统一的呼叫接纳控制方法。应用层次分析过程(AHP)实现系统建模,根据网络运营目标,对于决策所依据的诸多准则之间的重要性关系进行定性分析和定量描述,从而确定各准则在决策中的影响力;应用中介真值程度度量(MMTD)方法统一量化各影响因素相对各准则的真值程度,通过配置合理参数,来适应异构网络在技术特性、性能目标上的差异。仿真结果表明,文中所提方法对于网络的运营目标和偏好具有很好的适应能力。 相似文献
108.
The AHP (analytic hierarchy process) has been applied in many fields and especially to complex engineering problems and applications. AHP is capable of structuring decision problems and finding mathematically determined judgments built on knowledge and experience. This suggests that AHP should prove useful in agile software development, where complex decisions occur routinely. This paper describes a ranking approach to help stakeholders select the best prioritization method for prioritizing the user stories. 相似文献
109.
随着业界前端水平和产品需求层次的不断发展,开发人员的工作已不仅仅局限于职位本身,而开始向解决沟通成本和把握界面质量的方面演进。因此,重构工程师“比开发更懂视觉,比视觉更懂开发”的特质,给项目的整体效率带来很大提升。 相似文献
110.
为了保障惠州市水资源的可持续利用与经济发展要求,结合惠州市实际情况,立足于公平并兼顾效率的原则,利用层次分析法建立水量分配模型.分水结果符合惠州市实际情况,层次分析法的应用较为合理. 相似文献