信息技术在智慧课堂中的应用研究

信息技术是21世纪教学中影响最为深远的一门新兴学科,学生若能在学习的过程中合理的使用所学知识解决各类问题不但能更好的检测学习效果,也能提高课堂教学的有效性。课堂教学中最为重要的是对学生仅系统化的引导,能在授课过程中实现教学的有效性。教师需要为学生打造主观能动性的课堂环境,并探索智慧课堂教学开设的意义,用以深化学生的知识内涵,提高学生的学习能力。     

区域性中小型模具企业智慧化协同制造微小实验模型研究

基于模具特色型区域地区模具企业充分调研的基础上,通过三因素三水平的分类方法,对模具特色型区域模具企业进行科学分类分析;基于模糊综合评价法,在合作伙伴选择与评价、利益分配机制、监督激励机制研究的基础上,评估协同效应,构建和提升模具特色型区域中小型模具企业的协同制造能力;中小型模具企业模具制工作流程特点,提出任务分解、资源规划、任务规划和协同企业内详细生产计划的四层次协同制造计划与控制系统模型。     

信息技术驱动下智慧档案服务建设

科技在不断进步,信息传播效率提升,档案管理的方式也趋向于多元化,整个社会呈现出信息化的特征。信息技术对公众生产生活的渗透力度加大,也逐渐影响档案管理的模式和效能,档案服务呈现出智慧化、可持续化以及科学化的特性。本文立足于智慧档案这一生态视域,探求信息技术驱动下档案服务路径,希望能够充实档案现代化研究的内容,提升单位档案管理成效。     

智慧校园网络建设与网络安全研究

校园网络安全对学生们的学习生活起到十分重要的作用。对于现在的智慧校园网络建设,工作人员应该加强安全建设体系。本文研究了智慧校园网络建设安全,供相关读者参考。     

电子书包环境下智慧课堂的构建及发展研究

随着信息技术在教育中的应用不断深入,智慧课堂教学逐渐成为研究热点。将智慧教育理念应用于课堂教学,构建数字化、智能化的课堂环境,可以实现学习方式个性化、过程可视化、结果检测精准化,为优化课程资源结构和课堂教学的多元化提供动力,让学生在轻松愉快的学习氛围中主动学习。大数据、微课以及电子书包等信息类技术手段广泛运用,促使教育信息化的发展不断进步。本文立足于电子书包环境,探索电子书包环境下智慧课堂的构建及发展,以期为相关的研究提供参考,从而推动我国新时代教育事业的进一步发展。     

贵州水族传统设计智慧的保护与传承研究刍论

贵州水族虽然是人口较少的少数民族,却创造并传承了许多独具特色的传统设计,如马尾绣、铜鼓、民居、墓碑、村落景观等,这些传统设计是贵州水族人民智慧的结晶,也是我国宝贵的文化遗产.论文针对贵州水族传统设计智慧的研究现状,阐述了保护与传承水族传统设计智慧的价值与意义,厘清了水族传统设计智慧保护与传承的内容,提出了保护与传承的对策与方法,为我国少数民族传统设计智慧的保护与传承提供了参考与借鉴.     

基于BIM的智慧城市建设研究

随着社会信息化的发展,智慧城市建设成为学者研究重点。BIM技术是当前建筑领域的高新信息化建模技术,是建筑信息数据化的产物。本文从智慧城市建设所需的技术入手,针对BIM技术在智慧城市建设中的应用价值,分析BIM技术对于智慧城市建设各方面的作用,介绍BIM与智慧城市建设的各项技术的联系,剖析BIM技术当前存在的问题,最后对BIM技术在智慧城市的前景提出展望。