初中肥胖学生耐力的体育训练方法探讨

近年来,在社会不断进步及经济不断发展的大背景下,城市居民的生活水平得到大幅度提升。而在此环节下,从初中阶段学生来看,肥胖率呈逐年递增的趋势。与此同时,肥胖学生自身机体素质较差,普遍存在恐惧体育耐力训练的问题,已成为初中阶段体育教学的重点问题及难点问题。而如何强化初中阶段学生耐力体育训练的力度,大大增强学生的体力及耐力,近年来得到越来越多从业人员的关注及重视。因此,本文以初中肥胖学生耐力体育训练为切入点,分析现存问题,并提出具体的训练方法,希望以此全面提高初中肥胖学生耐力的体育训练效果。     

目标声测听的训练效应

0引言很多研究表明,识别声音特性的能力是可以通过练习提高的。B.A.Wright和Y.Zhang等人发现通过听觉训练可以提高听觉感知成绩[1],而且可以泛化到其他未训练刺激和任务。孙文艳的短时性心理干预和听觉训练研究发现[2],训练能够提高在噪声中的声目标辨识成绩,包括纯音辨识、无意义语音听辨和常见目标声听辨。在声目标辨识方面,西     

基于HRRP样本划分的SVM训练方法

在分析雷达目标高分辨一维距离像性能和特点的基础上,针对其方位敏感所引起的特征不稳定的问题,提出了以其内相关系数为阈值的样本划分方法,采用该方法划分出了实验目标距离像的若干样本子空间.从中选取若干距离像组成训练样本对支持向量机进行训练.采用支持向量机对目标进行了识别实验,所得的正确识别率明显优于随机样本训练的正确识别率.证明样本划分方法是一种有效的特征提取方法.     

一种新型的广义RBF神经网络及其训练方法

提出一种新型的广义RBF神经网络模型,将径向基输出权值改为权函数,采用高次函数取代线性加权.给出网络学习方法,并通过仿真分析研究隐单元宽度、权函数幂次等参数的选取对网络逼近精度以及训练时间的影响.结果表明,和传统的RBF神经网络相比,该网络具有良好的逼近能力和较快的计算速度,在系统辨识和控制中具有广阔的应用前景.     

基于遗传算法优化BP神经网络的岩溶泉水位预测研究

我国北方岩溶大泉是集自然、文化和旅游等多种属性的重要自然资源,对北方岩溶地区经济社会发展有着重要的促进作用。为了精确预测岩溶泉的动态变化趋势,为岩溶泉资源保护提供支撑,基于2016-2018年趵突泉泉域的大气降水量、岩溶水开采量、人工生态补源量等数据,分别构建了6种BP神经网络以及采用遗传算法优化的BP神经网络预测模型,评价了不同预测模型对趵突泉水位的预测效果。研究表明：与BP神经网络相比,将GA算法得到的权值和阈值作为BP神经网络初始值可以很好地提高神经网络预测的稳定性,同时可以大大减少神经网络迭代次数,从而节省大量的计算成本;采用Levenberg-Marquardt训练方法的GA-BP(LM)网络模型具有稳定性高、计算成本低、预测误差小的特征,更适用于岩溶泉水位的预测。     

浅谈网球发球技术的动作要点与训练方法

网球比赛中,发球方一般是处于主动地位,所以发球局多数是发球方获得胜利。为了最后赢得比赛而不让对手在自己的发球局＂破发＂,目前关于网球的技术探讨很多,但对发球的训练、战术讨论还不够深入,并且第一发球和第二发球没有比较,不能突出第二发球的质量在比赛中直接影响前四拍取得主动的重要性,缺乏理论（战术、心理）分析与训练方法的研究。     

浅谈业余健美操运动员柔韧素质训练

良好的柔韧素质有利于增强动作的协调性,避免运动损伤.业余健美操运动员大多存在韧带僵硬和肌肉松软的问题,有必要通过适度训练提高柔韧素质.介绍了柔韧素质训练的方法和训练中需要注意的问题.     

形体课对女生心理素质的影响

我系对1000名女大学生在形体课上结合身体练习进行了专门的心理素质培养，采取了运用形体语言和词语暗示调节情绪、锻炼意志和增强心理稳定性等训练方法。结果表明，强调心理素质培养的形体课取得了理想的效果，考试成绩优秀率由原来的9．5%提高到24．5%。     

建筑师和结构工程师

建筑师和结构工程师之间的关系通常是紧张的。从18世纪中叶开始．设计建筑的任务才由这两个行业来共同完成．而以前．这项工作只由建筑师负责。但双方感到自己经常受到对方的误解．或在发挥创造力和行动自由上受到了限制（见Joerg Schlaich的访谈录）。两种行业在训练方法与工作方式上都存在着截然不同之处。当建筑师因其对杰出建筑的大胆设计而赢得公众赞誉时．结构工程师对此颇有微词；如果没有结构工程师的付出以及对结构的考虑．这些建筑不可能实现。建筑师和工程师的一个共同目标就是确保工程的理想效果。为了达到这一点．结构工程师越来越多地扮演着与建筑师互为补充的角色．而这一角色也同样要具有创造性：作为结构工程师要具备设计能力。而再也不只是静态的计算者。当人们需要杰出的、具有创新性的解决方案．或是使用新材料时．就更加需要二者的互补。     

车身修复训练方法探究

随着汽车类技能大赛在全国职业院校开展,汽车车身修复专业逐渐在各大职业院校火爆起来,许多学校车身修复专业都是在技能大赛的推动下发展起来的,那么如何能将技能大赛的训练项目和平常的教学内容有机的结合在一起,本文对车身修复的训练进行探究,总结出符合技能大赛学生训练的方法和教学内容的实训项目。