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宁淑茹 《中国信息技术教育》2011,(6):16-17
●教学设计(一)教材分析逐帧动画是义务教育山东省初中信息技术(泰山版)第二册(上)第三单元第二节中的内容。本课时的教学内容是逐帧动画,主要内容是导入图片、关键帧的使用。本节课重点介绍帧的概念、动画原理。通过对逐帧动画的修改来熟悉Flash界面,掌握部分常用操作,是Flash操作从静态到动态承前启后的一课,为后续深入学习打下良好的理论和操作基础。 相似文献
992.
樊志华 《中国信息技术教育》2011,(7):41-42
目前,信息技术学科一般每周只有1课时,而由于学生的上机实践需要安排在课堂上完成,这使得原本就紧张的课时更加捉襟见肘。为了保证教学进度,针对键盘输入类的基础技能训练,教师通常只能讲讲操作要领及训练方法,而无法安排专门的训练时间,学生对该技能的掌握情况也就并 相似文献
993.
殷立新 《中国信息技术教育》2011,(22):43-44
长期以来,信息技术在小学科学教学中的运用效果很不理想,教师常把多媒体作为"机灌"的工具,课堂也因此而变得呆板。而交互式电子白板既整合了现代多媒体教学的优势,又保持了传统的普通黑板的优点,其强大的交互功能对沿袭已久的"计算机+投影"的二位一体的小学科学课堂 相似文献
994.
顾立芳 《中国信息技术教育》2011,(15)
中职学生学习能力相对较弱,学习积极性不高。为了调动中职学生学习语文的积极性,提高课堂教学效果,我尝试在语文教学中运用多媒体,取得了明显的成效,课堂教学有了前所未有的活力。创设情境,引领学生走进作吕多媒体教学的特点就是信息量大,要求设计者化繁为简,化难为易,化静为动,将平时很难说清楚道明白、学生不易掌握和理解的知识真实而自然地展现在学生面前。 相似文献
995.
本栏目着重记录相关教育行政部门的教研人员在学校视导后关于课程整合的心得与体会,主题不一而足,包括整合课堂中的教学理念、技术应用、语言表述、教学节奏等。欢迎各地教研员赐稿。投稿邮箱:tougao5@chinaitedu.cn 相似文献
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相比黑白打印效果,彩色图文更加让人喜欢,因为彩色更能让人心情愉悦,但是彩色激光打印机采购成本和使用成本又相对偏高,怎么办?近期佳能上市一款入门级彩色激光打印机LBP7010C.让我们一起感受一下。 相似文献
1000.
友文 《数字社区&智能家居》2011,(5)
我是2010年10月买的惠普dm3笔记本,虽然很轻薄,配置也够用,但使用时掌托左边很热,长时间运行很烫手,由于采用AMD双核处理器,起初以为是CPU散热问题,可用软件测试时,CPU温度为55度左右,这属于正常温度范围,既然如此,为何掌托处会那么热呢?经仔细观察,笔记本掌托左边的下部为蓝牙和 相似文献