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161.
识别一个结构在震动状态下的变化,在结构监测中是十分重要的,神经网络就非常适用于这种目的。本文研究了使用可分析的学习样本来训练神经网络的可行性问题。神经网络从损伤状态中训练产生,然后用于诊断一个五层钢框架在一系列震动模拟中的状态。结果表明,使用神经网络可使在线结构诊断更加可行。 相似文献
162.
一维固结理论中固结系数的试验分析 总被引:2,自引:0,他引:2
利用长安大学改装的K0固结仪,对原状土样与重塑土样进行了固结渗透试验,根据试验所得到的数据,分别对2种土体的变形与渗透特性进行了分析,并结合太沙基一维固结理论,得到了固结系数的确定方法;在此基础上,对固结系数的变化进行了非线性分析,揭示了固结系数在固结过程中的变化规律及土体结构性对它的影响,这对准确计算地基土体的固结沉降有指导作用。 相似文献
163.
国内外通用型金属封闭开关设备技术动态(一) 总被引:1,自引:0,他引:1
本文介绍通用型金属封闭关设备的国内外总本技术水平,目前产品的结构与特点,国内 自行设计和引进技术以及今后产品发展的前景。 相似文献
164.
在预应力双向网格井字梁屋盖施工中,对井字梁的预应力摩擦损失、锚具变形、钢筋内缩、弹性压缩和反拱及挠度进行了实测,以检验梁中建立的有效预应力能否达到设计要求,并与理论值进行比较。 相似文献
165.
陈彪 《安徽水利水电职业技术学院学报》2008,8(1):81-84
《围城》和《儒林外史》是中国讽刺小说发展史上的两座高峰,文章对二者的结构艺术进行了比较研究。 相似文献
166.
167.
168.
169.
抗震结构动力可靠性的结构响应级数拟合法 总被引:1,自引:0,他引:1
对可靠性界限为随机变量时的抗震结构动力可靠性问题,采用一种级数对结构响应加予拟合,从而提出了结构动力响应级数拟合法。 相似文献
170.
基于激励机制的高职院校“双师”结构教学团队建设研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈在铁 《沙洲职业工学院学报》2012,(2):51-54
双师结构教学团队是高职培养高端技能型专门人才的关键.必须建立约束激励机制强迫与引导专业教师增加专业实践经历,提高基于实际工作经验的教学设计、课程开发、实践指导方面的能力,使专业教师逐步具备双师素质;通过约束激励机制,强迫与引导各专业从行业、企业聘请经营管理专家、技术能手担任兼职教师,将行业职业资格标准与企业上岗要求引入课程,专职兼职教师协作开发专业核心课程以及实训教材. 相似文献