CMOS电路教学方法浅谈

数学逻辑电路最基本的构造就是用电子开关实现逻辑“0”和逻辑“1”。目前采用CMOS构造的逻辑器件在总体性能上已超过TTL，因而将成为数字电路教学的重点内容。本文介绍了从MOS管的逻辑形式出发用互补对及广义互补的方法揭示CMOS逻辑电路实质的内容以供参考之用。     

Complementary and Supplementary Fit: A Theoretical and Empirical Integration.

Complementary and supplementary fit represent 2 distinct traditions within the person-environment fit paradigm. However, these traditions have progressed in parallel but separate streams. This article articulates the theoretical underpinnings of the 2 traditions, using psychological need fulfillment and value congruence as prototypes of each tradition. Using a sample of 963 adult employees ranging from laborers to executives, the authors test 3 alternative conceptual models that examine the complementary and supplementary traditions. Results show that an integrative model dominates the other two, such that both traditions simultaneously predict outcomes in different ways. (PsycINFO Database Record (c) 2010 APA, all rights reserved)     

余重对数二元模型的似然及惩罚似然估计

对３种抽样方式讨论了余重对数二元回归概率模型的极大似然估计和极大惩罚似然估计。并对数据及模型作了进一步的推广。     

可编程互补开关控制电路设计

文中通过应用数字电位器来完成对互补开关控制信号的可编程处理，从而到达产生可调延迟时间的驱动信号。     

儿童图画书的整体结构分析

儿童图画书不同于其他插图书,有着自己独特的艺术特色。图画书的设计是整体结构的安排,文字和图画的合奏以及图画的连贯性衔接的设计。这几部分的内容是图画书的有机整体,它们共同起作用讲述一个故事。它们之间的不同组成方式就是每本图画书的艺术魅力所在。     

一种带隙基准电压源的设计与仿真

设计了一款带隙基准电压源,基于0.18μm的CMOS工艺,在Hspice下仿真,仿真结果表明,温度在-25~80℃内变化时,温度系数为9.14×10-6℃;电源电压在3~5 V之间变化时,基准电压在1 250±43 mV内变化,满足设计要求。     

主蒸汽流量的测量模型研究

针对火电机组主蒸汽流量测量精度不高的问题,提出了一种准确度较高的主蒸汽流量测量模型,利用依据质量守恒原理的主蒸汽流量稳态模型和基于弗留格尔公式的主汽流量测量模型的信息互补性,设计互补滤波器将2种模型在频域内进行融合获得了新的测量模型,并将该模型在某电厂3号机组上进行了仿真验证.结果表明：新模型不仅在机组稳态时准确度高,还可以快速地、准确地反映主蒸汽流量的变化趋势.     

学校教学楼的紧急疏散模型

为保证突发事故发生时人员在最短时间内能够安全撤离，以鞍山师范学院第二教学楼师生疏散为背景，考虑楼道宽度、教室人数等因素，建立双路线模型和四队补齐模型，根据学生逃生时间、速度及其他变量之间的关系，确定出安全疏散方案。将模型应用到第二教学楼，得到师生全部疏散最短时间为88s。