基于GSM／SMS与Internet的小区智能监控紧急救护系统

本文通过系统规划、构建系统体系架构和系统实现的关键要素,提出基于GSM（Global System for Mobile Communicadon,全球移动通讯系统）短消息业务SMS和Intemet的小区智能监控紧急救护系统的设计与实现,系统采用B／S体系架构实现。     

如何对校园网络的性能进行监视与维护

本文主要分析如何定期收集各种信息,分析网络中各种资源的使用率,及时发现影响网络性能的"瓶颈",并做出相应的优化或者增加网络设备从而提高网络性能.     

带有资源冲突的Seru在线并行调度算法

随着大规模定制的市场需求日趋显著,赛如生产系统(Seru production system,SPS)应运而生,逐渐成为研究和应用领域的热点.本文针对带有资源冲突的Seru在线并行调度问题进行研究,即需要在有限的空间位置上安排随动态需求而构建的若干Seru,以总加权完工时间最小为目标,决策Seru的构建顺序及时间.先基于平均延迟最短加权处理时间(Average delayed shortest weighted processing time,AD-SWPT)算法,针对其竞争比不为常数的局限性,引入调节参数,得到竞争比为常数的无资源冲突的Seru在线并行调度算法.接下来,引入冲突处理机制,得到有资源冲突的Seru在线并行调度算法,αAD-I(α-average delayed shortest weighted processing time-improved)算法,特殊实例下可通过实例归约的方法证明其竞争比与无资源冲突的情况相同.最后,通过实验,验证了在波动的市场环境下算法对于特殊实例与一般实例的优越性.     

网上拍卖的隐私保护技术研究

文章利用门的安全计算和代理OT协议构造出基于第三方的门的安全计算,构造了可用于密封式拍卖方法的函数,并设计了一个可保护隐私信息的网上拍卖方案。     

我国国家域名体系安全抽样研究及分析

域名系统是互联网的基础设施,作为互联网中枢神经,历来是黑客攻击的主要对象。根据对70家单位的域名安全抽样监测,然后对域名服务体系的拓扑结构、服务能力、安全状况、域名服务器的配置数据进行抽样分析,具有安全风险的超过半数以上。文章剖析了我国域名系统存在的问题：缺乏统一的整体管理、监控和分析,缺乏可商用的自主知识产权的域名服务系统软件,缺少统一的指导规范或行业标准。我国域名系统也将面临更多的挑战和机遇。     

CUG-2高精度钻参仪及其在深孔生产中的应用

详细介绍了CUG-2高精度钻参仪的组成和联机方法、主要功能、特点以及在山东乳山ZK43-1号深孔中的应用情况。实际应用表明,CUG-2高精度钻参仪不仅能够实时监测、显示和保存监测的钻探参数,还具有预测孔内事故和数据无线传输等显著优点,应用前景广泛。     

基于单片机和模数转换器的实用测试系统

介绍了测试系统的基本原理、硬件组成部分,应用DSC转换技术模拟出空中飞行时的各种复杂的飞行信号;提出了一种改进的单片机与DSC转换器的接口设计方法,应用于航空仪表的日常维护、维修及测试中;系统实现了测试航空仪表时所需要的三相同步模拟信号的产生,并将这些信号信息在数码管上直观的显示,提高了测试过程的自动化和智能化水平以及测试的效率和精度,能够有效保证航空仪表设备在空中飞行时的准确性和可靠性,具有较高的实用价值.     

太阳辐射监测仪实验自动监控软件设计

太阳辐射监测仪(SIM)是某卫星上的监测太阳总辐照度变化的高精度仪器,其测量精度是交付前重点考核的技术指标;测量精度标定实验中的测量数据需要手动控制1553B总线进行下传,手动分解提取1553B包内的数据,判断仪器的工作状态,人工处理的工作量大且易引入人为误差;另外,仪器对测量环境要求高,人为参与会影响环境的稳定,因此需要实现整个实验过程的自动监控和数据自动处理。通过分析1553B仿真卡的特点,利用VC++编写了线程监控程序,操作界面一键控制,实现了实验数据的1553B自动下传,自动接收和保存;实验表明,监控软件操作简单、运行可靠,太阳辐射监测仪重复性测量精度满足小于5‰的设计要求。     

新测试方式下非计算机专业程序设计课程教学探讨

原有教学法在学生实际编程能力上机考试方面存在局限,为适应新的测试方式所带来的教学方法与教学理念的变化,本文结合本校实际,对如何激发与保持学生的学习积极性、实现抽象与模型化的跨越、培养学生的计算思维能力、合理组织实验教学进行探讨,并对实验过程进行监督与综合评价。     

以任务为中心的LAMS学习活动设计

以网络教学平台的LAMS(学习活动管理系统)为依托,以"Photoshop图像处理"课程中的实际应用为例,阐述在网络辅助教学中,在以任务为导向的学习活动设计和应用中遇到的问题,及其对学生的学习兴趣和学习效果的影响,并提出LAMS改进方向。