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941.
随着社会主义市场经济的不断完善,与之相适应,学校教育体制的改革已日趋深化,市场经济的新思想、新观念、新现象已渗透或辐射在学校教育和管理的各个环节。 相似文献
942.
《Planning》2018,(5)
随着城市农民工群体内部代际分化的形成,新生代农民工成为了农民工群体的主力军,其城市融入的过程及程度具有重要意义。通过调查得出,新生代农民工的心理适应存在着人际关系边缘化、身份认同模糊化、心理剥夺极端化的特点,通过建立健全社区农民工心理援助体系来缓解其心理冲突和矛盾,帮助新生代农民工更好地实现心理适应。 相似文献
943.
《Planning》2016,(12)
在当前的中学教育中,心理辅导具有十分重要的地位。尤其是在中学英语听力测试前,学生在心理上更容易出现各种不同的波动,因此在考试前更需要得到老师和家长的积极辅导。本文总结了中学生在听力测试前容易出现的心理问题如焦虑、松懈、浮躁等,并针对这些问题提出了相应的辅导策略。 相似文献
944.
齐原 《长春理工大学学报(自然科学版)》2009,(9):169-170
目的:探讨高中生的主观幸福感与心理控制源以及社会支持之间的关系。方法:采用量表法,以146名高中生为被测试对象,研究了主观幸福感、心理控制源和社会支持的关系。结果:内控个体与外控个体体验的幸福存在显著差异,而社会支持、心理控制源对主观幸福感的标准回归系数显著。结论:(1)相关分析表明,主观幸福感和社会支持显著正相关。(2)内控的个体比外控的个体体验更多的幸福,而且差异达到了显著性水平。(3)回归分析表明,社会支持、心理控制源对主观幸福感的效应都达到了显著水平,而且社会支持的作用要更大。 相似文献
945.
946.
文章从儿童认知心理角度出发,对毗卢寺文化和儿童发展过程进行分析,研究毗卢寺壁画文化对儿童认知发展的影响及所体现出的不同特点。通过用户调研,挖掘出儿童认知壁画文化时的痛点和机会点,构建不同文化认知度的用户画像。通过对传统媒介方式的现代转化和对新型媒介的利用,来调动儿童认知过程中的同化和顺应机能以达到认知平衡,有效提升儿童在认知毗卢寺文化知识中的用户体验,使儿童能够拥有更加符合其认知心理的认知方式。 相似文献
947.
948.
949.
《Planning》2018,(3):242-244
金钱概念启动研究是金钱心理研究的一种新取向,它主要通过启动的研究范式考察金钱概念对个体心理与行为的影响。本文首先辨析了金钱概念启动研究与金钱奖励启动研究的关系。然后着眼于金钱概念启动领域,基于前人的实证研究,归纳总结了金钱概念对人的生理、基本认知过程、情感态度和行为的影响,梳理了当前金钱概念启动研究主要的理论机制。在最后,本文提出了金钱概念启动研究应该注意的一些问题,包括金钱概念的独特性和复杂性、启动的心理过程与路径的多样性、被试的个体差异、金钱概念启动与金钱奖励启动的结合。 相似文献
950.
为了考查虚拟现实技术介入高校公共体育游泳教学后对改善大学生克服恐水心理的情况,将某高校2021级120名本科生随机分为实验组与对照组,分别采用虚拟现实技术深海模拟潜水联合传统教学和传统教学方式进行教学对比实验,并通过问卷调查、阶段测评测试教学效果。研究结果表明:实验组学生第一阶段克服恐水心理、游泳兴趣及阶段测评成绩均高于对照组。在高校公共体育游泳教学中引入虚拟现实技术可更快帮助大学生熟悉水性、克服恐水心理,有助于促进大学生掌握游泳技能。 相似文献