中国传统荣辱观的现代价值认同

传统荣辱观的现代价值主要表现在:首先,传统荣辱观中所阐发的美德思想、美德典范,有助于唤起人们的道德良知,激发人的进取向上精神,由此而成为社会主义现代化建设的重要精神动力;其次,传统荣辱观所倡导的历代劳动人民的优良品质,是促进社会主义现代化建设和社会主义荣辱观建设的积极因素;第三,传统荣辱观中涉及的一些伦理思想,存在与社会主义现代化相一致的合理内容,与构建社会主义荣辱观具有一定渊源关系,应该采取批判性继承的科学态度。     

儒家伦理文化对中国古代都城建设的影响

在儒家伦理思想体系中,"礼"与"贵和尚中"的思想对中国古代都城建设和城市规划的影响最为显著、强烈.从都城规模、方位布局与分区规划到礼制建筑的形制、宫殿建筑的群体布局、传统民居的空间序列等方面,无不浸透着"礼"之规制.儒家"贵和尚中"的基本特征,则在较大程度上赋予了中国古代都城和谐、严整、方正、秩序的理性美基调.     

美国食品安全法制中的伦理基础与启示

在美国的食品安全法制的多次变革中,消费伦理、企业伦理以及行政伦理等法律伦理观念融入了其中。基于法律伦理学的视角,逐步构建起一个秉持"公平、善良"的食品安全规范体系,以尽可能实现政府公平、企业效益以及消费安全等法律伦理理念,或许是缓解中国食品安全问题,实现中国食品安全法律体系现代化重要方式。     

基于TRIZ理论的急救小天使APP创新设计

针对当前我国每年发生急性心脏骤停院前复苏成功率极低,为提高现场急救成功率,设计了一款基于第三方平台(iOS,安卓)服务于全社会的普及急救知识、急救方法教学(前期主打CPR急救技术)、危险病情定位等为一体的医疗急救APP。基于发明问题的解决伦理TRIZ,运用技术的生命曲线、资源分析、九屏幕分析、因果链分析、功能分析等方法对急救小天使APP进行系统分析,解决现场急救复苏中存在的技术矛盾和物理矛盾,得出五套解决方案。经综合考虑,从中采取两套方案运用TRIZ理论设计出五大板块,为更多市民学习医疗急救知识提供方便的同时,也为需要监测患者提供技术支持,从而提高现场急救成功率。     

走向负责任的工程:伦理准则的解释与内置

文章探讨了工程伦理准则的模糊性和伦理解释的必要性,揭示了工程师在工程伦理解释中的主体地位,阐明了工程伦理准则内置于工程实践的一般机理,并据此提出:需要着力塑造大批有德性的工程师;需要着力重塑工程教育和工程伦理教育体系;需要着力塑造工程师的良好社会形象,以感召更多优秀年轻人加入工程师队伍。只有这样,工程伦理准则才能更好地内置于工程实践之中,从而建设更为负责任的工程。     

绿色工程教育在化工实验教学中的探索与实践

加强绿色工程教育对于培养适应未来化工行业发展的人才非常重要。文章在分析绿色工程教育概念与内涵的基础上,以四川大学化学工程学院为例,介绍了其围绕学科特色、融入绿色工程教育理念开展实践教学的探索与实践,并强调从发挥学科优势、强化课程竞赛两方面持续改进化工专业实验教学,以帮助学生学好化工学科知识,树立建设化工强国的人生理想。     

我国古代书院建筑的伦理学诠释

中国传统建筑文化源远流长,作为它的组成部分之一的书院建筑,在唐朝已经开始形成.该文通过对书院园林的分析．从伦理学的角度探讨了书院园林空间所体现出采的“礼乐相成、情理并重、天人争一、以人为本”的中国传统文化的哲学基因。     

转基因技术的伦理问题

Transgenic technology will bring health and environmental risks, which require people's assessment. The assessment includes two factors: ethics and values. From the perspectives ethics theory and consequences theory, this paper summarizes and analyzes the ethical principles and values involved in transgenic technology and argues that the policy-making concerning transgenic technology must base on deliberative democracy and be guided by precautionary principle. The relatively high costs of democratic policy-making, compared with that of experts policy-making, is the "price" modern people in the risky society have to pay.     

IT人才培养中的伦理教育

全球高等教育中一个引人注目的现象就是应用伦理教育:计算机伦理,信息伦理、网络伦理,环境伦理,经济伦理、医学伦理、建筑伦理、法律伦理等课程在欧美、澳大利亚等国已相当成熟,但在我国普及程度还不够。本文综述了计算机伦理学教学科研现状,总结了研究小组一年多的科研教学经验,提出了发展我国计算机技术伦理教育的思考,以期会有更多的教育行政部门和学者,对我国的IT职业伦理教育的普及与提高投入更大关注和投入。