高职院校工商管理学院建设与发展探析

高职院校工商管理学院的建设与发展必须从专业建设、师资队伍建设、教学改革、实训基地建设、招生就业、社会服务等方面加强内涵建设,同时加强横向联系,整合现有校企合作资源;拓展新渠道,建立更广阔的校企合作网络.在校企合作上要做到全方位对接、深层次融合、一体化培养,逐步探索管理学院校企合作的新模式.     

惠安女服饰纹样研究

惠安女服饰有独特的地域特点,被列入国家非物质文化遗产保护项目,其服饰纹样形式多样,内容丰富,色彩强烈,呈现出特定的文化内涵。通过实地调研惠安女服饰纹样的设计种类、表现手法、色彩运用,论述了惠安女服饰纹样的文化内涵,该服饰纹样的研究有利于文化遗产的保护。     

构建我国现代职业教育体系对策研究

构建我国职业教育体系是保证职业教育快速发展的必然选择.针对现阶段我国现代职业教育体系构建面临的工作机制不健全,校企合作不完善,经费支持等问题,提出有利于现代职业教育体系构建的相应对策,即建立依靠政府调控、行业正确指导、企业积极参与、学校大力配合的四方有效合作机制大力推进产学结合,建立健全校企合作的模式,提高职业教育生均拨款水平,使我国职业教育发展逐步实现与世界接轨的目标.     

德国项目教学的内涵及实施探究

项目教学是最近几年在德国职业教育教学改革过程中开始出现并渐渐得到大量实施的一种较新的教学方法,通过实践证明效果良好,尤其是在技师培训中对学员综合能力的培养起到了显著效果。分析了项目教学的目的意义,从项目教学的准备工作、实施过程、评估考核等方面总结了对德国项目化教学的内涵和特色,并指出可借鉴之处。     

徐州民间虎纹样文化探析

虎纹样文化作为民间传统文化中的重要组成部分,历史积淀深厚。徐州民间虎纹样形拙神真、粗放质朴,反映了当地的民俗民风、人文历史。文章从徐州民间虎纹样的表现载体入手,对其文化内涵、审美特征进行分析论述。这将对今后虎纹样的应用、研究以及保护都起到一定的促进作用。     

中英动物词汇文化内涵之差异及翻译

对中英文动物词汇的文化内涵进行比较分析,结合实例揭示中英文化对动物词汇理解的差异,并阐述相应的翻译对策。     

技能大师工作室内涵及其作用分 析简

目前,我国正处在改革发展的关键时期,深入贯彻落实科学发展观,加快各级各类人才培养,全面推进经济社会转型发展,实现中华民族伟大复兴,成为全民族的共同使命。在此背景下,各行业的技能大师工作室应运而生。文章对技能大师的概念、技能大师工作室的构成要素、技能大师工作室的功能作用进行了深入探讨。     

基于特殊需要教育的聋校英语教师专业化内涵及发展研究

在界定特殊需要教育概念的基础上探讨了聋校英语教师专业化的内涵,提出了聋校英语教师专业化发展的可行性策略,以加深人们对聋校英语教师专业化的认识,同时加快教师专业化发展的步伐,使有听力障碍的特殊需要儿童更能适应社会、融入社会,实现自身的社会价值。     

社会主义核心价值观与区域文化资源的开发——以南通为分析对象

区域文化资源中蕴涵的价值观念是社会主义核心价值观的源泉,培育和践行社会主义核心价值观必须积极发挥区域文化资源的作用.当前以经济指标为主导的“物化”开发思路严重遮蔽了区域文化资源思想内涵,影响了其在价值观引领方面的积极作用.要改变这一情况必须调整区域文化资源的开发思路,确立内涵挖掘和价值引领为主要导向的文化资源开发方向.     

素质教育新视野

立足21世纪时代背景，以全新视角界定素质教育内涵。素质教育是一种全新的教育理念和教育思想。全面实施素质教育，标志教育理念深刻变革，教育思想的飞跃。素质教育的灵魂是道德教育，素质教育的核心是创新教育，素质教育的基础是人文教育，素质教育的方向是通才教育。