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101.
纵观2006年全球天然气市场,在油气价格、资源的开放程度、管道建设及国际合作四个方面呈现出与以往不同的特点。对比、分析产生这些特点的原因,有利于我们把握未来全球天然气市场变化的趋势,增进我国利用国际天然气资源的整体效益。 相似文献
102.
21世纪即将到来,全世界都在思考怎样迎接21世纪。对于即将到来充满辉煌的新世纪,我们既面临着机遇,也面临着挑战。我们能不能赢得这场世纪大挑战,抓住机遇,有一个更大的发展,最重要的是资金,是自然资源吗?不!最重要的问题是人,是人的素质和人才问题。而解决这一问题的关键在于当前必须做好学生思想政治教育的基础性工作。 相似文献
103.
104.
针对目前大学教学中存在的主要问题,提出改变大学教学思想和改革大学教学方法的思路和办法,即将现代化教学方法与传统教学方法有机结合,在数字逻辑教学中灵活采用案例驱动的启发式教学、问题驱动的互动式教学、电子课件与板书相结合等教学方法,促进学生将获得的知识向能力和素质转化。 相似文献
105.
将数学建模思想融入到大学数学类课程教学中是现代大学生素质教育和创新性人才培养的重要方法和手段。文章通过对数学建模的认识和对离散数学具体教学过程中的实例分析,阐述数学建模思想融入离散数学教学的重要意义和具体的教学案例,通过建模思想的融入提高学生的学习积极性。 相似文献
106.
康鑫 《数码设计:surface》2012,(7):130-132
在当代,艺术创作已不再局限于传统绘画的方式,而是用更多元的语言来表述。借助数字技术和新材料应用,通过纪实或观念影像、装置雕塑、大地艺术、行为艺术等表达观点与情感。艺术家吕胜中作品——"众"的创作灵感根植于对中国民间美术的深刻认识和西方当代艺术的体悟,包涵了辩证统一的哲学思想。他的艺术态度是为实现以国际当代多元文化为背景和中国深厚传统文化为土壤,开辟具有中国式、国际化当代艺术所坚持的实验艺术精神。 相似文献
107.
熊善军 《中国信息技术教育》2012,(3):100-101
Blog作为网络时代的产物,记录了人们的思想历程,同时,也为人们提供了一种个性化的交流空间,一出现便获得了很多人的支持和参与。Blog以其自身的一些显著特点,如知识管理工具、个性化、远程协作学习等,使其在师师交流、师生交流、生生交流中有着很大的应用价值,能更好地巩固教学成果,提高师生素质,从而弥补了传统教学中的某些缺陷。 相似文献
108.
虚拟实验与课程重构 总被引:1,自引:0,他引:1
吴向东 《中国信息技术教育》2012,(1):7-9
作者说:如果只是看到技术本身,你所做的只不过是技术的时尚秀。当技术是为更上位的课改服务时,当我们用课改的思想方法与技术相融合,去催生新的课程与教学时,技术才能真正实现其目的——革新传统、创生新路。 相似文献
109.
徐跃平 《中国信息技术教育》2012,(6):127
基于网络环境的教学,是以计算机为工具,利用多媒体技术和网络技术以及其他现代教育技术手段进行教学活动的一种崭新的教学形式与方法,是将计算机网络技术应用到教学之中的具体体现。思想政治网络教学是实施素质教 相似文献
110.
林世鑫 《电脑与微电子技术》2012,(6):73-76
传统的网站建设,是一种直接面向终端客户的工作过程,建站的对象具体到每个企业或个人,建站的周期过长,流程过于繁琐,网站的扩展过多依赖于开发人员的技术支持。利用面向对象的系统设计思想开发建站系统,即能高效、低成本地建立一个能适用于大多数公司、单位的中小型网站。 相似文献