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991.
说课是当前高职无机化学教学的一项普遍性教研活动,对资深教师来说,不能停留在一般性介绍教学目标、对教材的处理和施教程序,要针对高职院校教学特点不断创新,其中,学法指导、应用价值、情感和兴趣激发是关键,说课的目标要由总结、交流教学经验转向追求教学效果,提高教学有效性上。 相似文献
992.
《化工安全与环境》课程的教学目标是让学生了解化工安全与环境领域的基本概念、原理和方法,并牢固树立环境保护的意识和安全生产第一的观念。随着培养方案和教学计划的调整,我校进行了积极的教学改革与实践,通过实施教学内容精选、采取灵活多变的教学方法以及注重综合能力考核等措施,激发了学生学习的主观能动性,增强了学生的环保意识和安全意识,进一步提升了教学质量和教学效果。 相似文献
993.
994.
995.
无机及分析化学实验是化学专业的一门基础必修课,对专业人才的培养起着至关重要的作用。本文结合无机及分析化学实验课程的教学规律和和实验教学的经验,提出了该课程的教学特点和存在的一些问题。针对存在的问题,提出落实学生基本功培养,激发学生学习兴趣,规范学生实验操作技能,完善考核制度等现实可行的措施。结果表明,这些改进不仅能够培养学生严谨的实验态度,也大大提高了实验教学效果。 相似文献
996.
细胞生物学双语教学的实践体会与思考 总被引:2,自引:1,他引:1
细胞生物学是生命科学领域发展最为迅速的一门前沿学科,其与双语教学的结合是提高学生综合素质,培养与国际接轨人才的一项重要而有益的举措。作者根据在教学过程中的实践体会,对细胞生物学双语教学的必要性、面临的问题以及提高双语教学效果的对策进行了探讨。 相似文献
997.
《机械基础》是技工学校机械类专业中一门极其重要的专业基础课,笔者通过深入研究教材,进行模块教学,充分发挥教师主导、学生主体作用,对如何提高机械基础课堂教学效率进行了有效尝试,教学效果良好。 相似文献
998.
999.
在职工安全培训课堂教学中,采用什么样的教学方法和课堂控制措施能够使学员爱听课、能听进课,是我们必须要解决的问题。笔者在讲授安全知识时,特别是讲授事故案例时,经常采用“步步设疑讨论法”、“犯错罚歌安全经验分享法”,偶尔也采用“喜怒哀乐情感烘托法”,收到很好的教学效果。笔者认为,上述方法确实是行之有效的安全培训课堂教学方法和措施。 相似文献
1000.
案例教学是管理信息系统课程中很重要的一部分。良好的案例教学有利于理论联系实际,能培养学生分析实际问题的能力。但实际上,由于教师、学生、案例三个方面存在一些问题导致教学效果不佳,甚至成为教师的一言堂。针对案例教学中的三个对象:案例、教师和学生,分别提出了改进的意见,以期能从这三方面着手,提高案例教学的效果。 相似文献