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51.
新课程标准的实施,促进了基础教育的改革与发展。以人为本、以法治校、以德立校、质量强校、科研兴校已经成为每一所学校生存与发展的共识。优化课堂教学,提高教师的整体素质,促进学校的可持续发展。本文对农村小学班主任队伍建设问题进行了探讨。 相似文献
52.
53.
赵会芹 《安徽电气工程职业技术学院学报》2017,22(4):18-22
在管理会计转型和输配电价改革的背景下,如何快速提升财务人员素质,开辟队伍成长的"快车道",国网淮北公司在SWOT分析的基础上,创新财务队伍管理方式,开展了"12345"打造管理会计队伍的实践活动,稳步提升财务队伍综合素质,向着"个人有专长、团队无短板"的目标踏实迈进。 相似文献
54.
张耀妮 《安徽冶金科技职业学院学报》2017,27(1)
转型升级是国有企业生存和发展的需要,是国家经济发展的关键指标之一。国有企业的转型发展必然给女职工队伍带来影响,企业要重视女职工这支国有企业中不可或缺的重要力量。 相似文献
55.
李晓进 《武汉纺织大学学报》2017,(1)
高校思想政治理论课教师队伍与辅导员队伍协同是大学生思想政治教育的必然要求和现实体现。以武汉
纺织大学实践为例阐述二者融合中存在的问题,并提出解决问题的具体措施,提升大学生思想政治教育的实效性。 相似文献
56.
张淼 《浙江纺织服装职业技术学院学报》2015,(1):108-113
通过对浙江省内4所高职院校的辅导员队伍建设现状进行实证研究,分析了当前高职院校辅导员队伍的工作现状和特点。分别从学校和辅导员自身的角度出发,尝试提出改进和完善高校辅导员队伍建设的对策和建议。 相似文献
57.
赵丽 《安徽工程大学学报》2015,(6)
通过研究辅导员队伍建设的现状,从多角度指出队伍建设中存在的主要问题,给出了辅导员队伍专业化建设的途径.并提出医药类高职院校辅导员队伍专业化建设的特色要求. 相似文献
58.
在高职院校建设与发展中,双师型教师的培养与队伍建设是重中之重。根据作者从事工科教育经验出发,分析了当前高职院校“双师型教师”存在的不足,提出了高职院校“双师型教师”队伍培养与建设途径与措施。 相似文献
59.
建立一支高素质专业化的学工队伍,成为新时期抢占高校思想政治教育阵地的关键.开展岗位大练兵是推进学工队伍专业化的有效手段.在此方面,我校已进行了积极的探索,总结已有的实践经验.笔者认为,可以从撰写练兵心得、完善长效机制、丰富练兵内容、打造练兵品牌等4个方面入手,进一步完善岗位大练兵机制,巩固练兵成果,从而不断推进学工队伍的专业化建设. 相似文献
60.
温文妮 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2014,(3):128-130
中美高校在学生事务管理队伍及职业素质方面存在着一定的差异性。从管理理念、建设思想、组织机构等方面入手,比较分析中美高校学生事务管理队伍的不同之处。阐述两国高校学生事务管理人员在职业素质方面存在的差异。在比较分析的基础上,探讨美国高校学生事务管理对我国高校学生管理队伍建设带来的启示及具体改善措施。 相似文献