女子高职院校计算机教学问题分析

本文分析了女子高职院校计算机教学出现的问题,提出相应的解决方案     

《机械工人》伴我成长与进步

自从中学时就对机械感兴趣的我，高考时，毫不犹豫地选择了工科院校的机械制造专业。在校期间，尤其是在专业课的学习阶段，养成了一个习惯，一有时间，便经常到图书馆查阅资料。大三下半学期的时候，我开始由专业书籍转而更多地接触机械类的期刊杂志，因为可以从这些期刊杂志上了解到很多新设备、新技术和新工艺等知识，既能增强学习兴趣，又给入耳目一新的感觉。     

关于高职院校实施课程置换的思考

现象一:据人才市场介绍,招聘会上常有尴尬现象,一边是企业高薪聘请也招不到所需要的高级技术人员;另一边是广大的高职生找不到工作。     

精心组织课堂教学 努力培养学生能力

高等数学是工科大学生四年学习中的一门主课，也是我校确定的五门重点课之一。国家教委制定的基本要求中指出“在传授知识的同时，要通过各个教学环节培养学生具有抽象概括能力，空间想象能力和自学能力，还要特别注意培养学生具有比较熟练的运算能力和综合运用所学知识去分析问题和解决问题的能力．”     

高职院校核心竞争力的培育与提高

核心竞争力在各类高校的发展道路上起着至关重要的作用，尤其是对高职院校来说，更具有非同寻常的意义，这已经为越来越多的人所接受。     

高等专科学校管理机构改革的实践探索

哈尔滨工程高等专科学校(原哈尔滨测量高等专科学校)是原冶金工业部所属的高等学校，是原哈尔滨冶金测量学校(全国重点中等专业学校，有40多年的建校历史)基础上，于1985年改建而成的。改建后，学校根据社会对人才的需求，结合地方经济建设的需要，进行了专业扩展。到1999年，已形成拥有测绘工程系(工程测量专业为国家教育部高等专科示范性专业)、工商管理系(会计电算化专业为国家教育部高等专科示范性专业)、建筑工程系、计算机系和基础部等5个系部，     

院校动态

浙江理工大学石钟慈院士获首届 CSIAM 苏步青应用数学奖因在有限元理论与应用方面取得多项创造性成果,浙江理工大学理学院数学研究所荣誉所长石钟慈院士日前荣获第一届 CSIAM 苏步青应用数学奖。CSIAM 苏步青应用数学奖是国际工业与应用数学联合会设立的 Lagrange 奖、Collatz 奖、先驱奖及Maxwell 奖外的第五个奖项,是以我国数学家名字命名的第一个国际性数学大奖,旨在奖励在数学领域对经济腾飞和人类发展作出突出贡献的个人。东华大学陈廷的学位论文入选全国优秀博士学位论文近日,教育部国务院学位委员会颁布了《关于批准2006年全国优秀博士学位论文的决定》(教研[2006]1号),批准99篇学位论文为全国优秀博士学位论文;137篇学位论文为全国优秀博士     

发掘传统职业道德教育资源加强高职院校职业道德教育

简述了中国传统职业道德教育思想;并就高职院校如何借鉴和发掘优秀传统职业道德教育资源,科学、合理、有效地运用优秀传统职业道德资源塑造当代新人进行了探讨。