UIA-霍普杯2013年国际大学生建筑设计竞赛

“2013年UIA-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛”是自举办以来的第二届,作为中国大陆地区唯一获国际建筑师协会（UIA）支持的年度国际大学生赛事,霍普杯竞赛为世界各地的建筑院校和学生提供了一个就当前环境、场地、城市空间等与建筑相关议题进行思想交流的平台,其国际影响力与日俱增。     

分子式校园规划在职业技术院校中的运用——以威县职业技术学校校园规划为例

职业技术院校不同于一般的学术综合性大学,实训区与教学区往往处于同等重要的位置。为了便于学生在校园中日常的生活和学习,同时为了营造一种更加亲切的空间尺度,结合职业技术院校的发展特点,将分子式布局运用到职业院校校园规划当中。     

新工科背景下《机械制造装备设计》课程教学改革策略

在当今的新工科背景下,《机械制造装备设计》这一学科也开始实现了教学模式和教学方法的全面改革。通过理论和实践之间的有机结合,可有效解决传统《机械制造装备设计》教学中的相关问题,提升该课程的教学质量。基于此,本文就对新工科背景下的《机械制造装备设计》课程教学改革进行分析,以此来实现这一课程教学质量的有效提升。     

面向汽车产业发展的车辆工程专业新工科建设

汽车产业人才需要具有较强的实践能力、具备创新思维模式、具备较强的国际交流能力等核心竞争力的复合型高素质人才。“天大六问”提出的主动适应新技术、新产业、新经济发展指明了车辆工程专业未来的发展和建设的方向。为了适应汽车的“新四化”的发展要求,车辆工程专业需要在原有的课程体系基础上,加强电子类、信息类、控制类的课程建设,形成一套全新的具有强“学科交叉”特色的新体系。     

技工院校机械加工专业实训教学改革与实践

当前技工院校对于机械加工专业人才的培养采用理论授课结合技能操作的模式进行,实训教学是其中重要一环。机械加工专业的学习过程对技能操作有着较高的要求,本文就技工院校机械加工实习实训教学改革提出了合理化意见,对当前技校机械加工实训教学中所存在的问题进行分析,由此为机械加工实训教学提供一定的借鉴。     

论高职院校新校区建筑档案的管理——以四川职业技术学院为例

目前高职院校新校区建筑档案管理问题比较突出。加强档案管理法规学习,建立健全建筑档案管理规章制度,加强档案管理队伍建设,规范建筑工程竣工验收,依法进行建筑档案验收,是当前做好高职院校新校区建筑档案管理的基本对策。     

情感因素对高职院校学生英语学习影响的研究

随着人文主义心理学的发展,教育中的情感因素越来越受到重视。外语教学研究者们发现,情感在外语学习和教学过程中起着关键作用,它决定着外语学习和教学的成功或失败。本文对上海东海职业技术学院160名高职学生进行问卷调查,通过定量和定性相结合的方法,探讨和研究了情感因素对高职院校学生英语学习的影响。     

高职院校提升计算机专业课程教学质量方法浅论

随着互联网对人们生活的影响力越来越大,计算机已经走进千家万户,社会各阶层对计算机高素质人才的需求量也越来越大。很多高职院校都开设有计算机专业课程,其目的是培养具有一定动手能力、企业满意的复合型技能型人才,本文浅论提升计算机专业课程教学质量的几种方法。     

全人教育视域下的高职文化素质教育

单一的专业教育已经不能再适应新时代对高职人才的需求,高职院校必须在全人教育理念指导下充分认识文化素质教育对高职生的时代性意义。高职院校加强文化素质教育的策略有：加强思政教育的文化性;高层重视;提高教师的人文素质和全人教育理念;推进校园文化建设等。     

建筑类地方工科院校机制专业培养目标与模式研究

文章分析了建筑类地方工科院校机械设计制造及其自动化专业的发展现状,深入探讨了该专业面向市场、立足应用、突出特色的培养目标,并从办学理念、培养方案、课程体系、实践教学等方面提出了达到办学目标、体现办学特色的有效途径。