软件工程综合性课程设计的教学实践

综合性课程设计能有效地激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,促进其综合素质的全面发展。本文阐述了开展软件工程综合性课程设计的必要性,给出了课程设计的组织方式、考核与评价方法;并且通过教学实践,提出了课程设计的创新模式。     

军用嵌入式系统发展思考

当前各军种嵌入式系统往往都是根据自身的需要,研制适合自身需求的计算机,结果造成各军种间计算机的硬件、软件“烟囱”式发展,品种型号繁多,兼容性差,难以取得统一标准。由当前陆军一体化的建设思路,对军用嵌入式系统的发展提出一些思考。     

软件质量与测试教学内容改革的探索

通过对软件质量与测试课程的现状展开调研和分析,提出了软件质量与测试课程教学内容改革的原则,并以此为基础,对课程的理论教学内容与实践教学内容分别进行了详细的设计。     

嵌入式软件中一种修正QoS值的构件选择方法

CBSD(Component-Based Software Development)已经成为嵌入式软件开发的主流技术。在嵌入式环境下,有大量功能相似的构件,在开发过程中基于QoS的构件选择已成为研究热点。然而这些构件的QoS声明与提供者给出的往往并不一致。为此,提出一种基于修正QoS值的构件选择方法,该方法将QoS信任度作为权重,修正QoS值,再结合模糊逻辑,推理出该构件的综合服务能力。通过嵌入式VOD仿真实验,验证了算法的有效性,保证了构件选择的客观性和准确性。     

医院虚拟化服务器部署

随着医院信息化的发展,需要有一种更有效率的方式来调配管理服务器资源。虚拟化能使服务器的资源被更有效地利用起来。通过虚拟化的技术,能将不适宜放在同一台服务器中的应用整合于一台物理服务器中。通过虚拟化软件的调配,能将一台服务器的资源利用率最大化。虚拟化服务器还能解决由于硬件、环境不足造成的资源紧张,提高医院信息系统管理的效率。     

基于Python的实时嵌入式软件测试脚本

基于Python语言设计一种实时测试脚本,开发扩展模块,实现测试脚本与嵌入式软件仿真测试环境（ESSTE）的接口。该测试脚本使用简便,实时性高、描述能力强、具有良好的可复用性,目前已成功应用到ESSTE中。对多个实时嵌入式软件进行测试,结果验证了该测试脚本的正确性和实时性。     

基于Citrix的异地软件共享系统的设计与实现

针对国家科技基础条件平台中大型仪器、设备等共享的需求,提出基于思杰（Citrix）的异地软件共享解决方案,其中包括系统原理、设计与实现的描述。经过用户试用,证明该方案可行,有助于提高大型软件的利用率,减少大型软件的购买费用,符合科技基础条件平台资源共享与整合的建设原则。     

基于OPNET的AdHoc网络建模与仿真

利用OPNET软件自带的支持IEEE802．11标准的节点模型构建AdHoc网络模型。合理配置输入输出接口的参数,使网络达到最佳性能,并对网络的性能进行比较分析。仿真结果表明,网络参数之间存在关联性,网络最优化参数具有唯一性,通过网络负载与标准负载的比较,可选择出网络性能最优化状态。     

GPS软件接收机的模块设计与信号处理

采用Zarlink公司的GP2015对GPS射频前端进行下变频处理,将得到的中频模拟信号转换成数字信号,结合DSP开发技术对中频数字信号进行捕获、跟踪与定位解算,用软件无线电的方法实现GPS软件接收机的模块设计与信号处理。实验结果表明,软件无线电思想能实现算法与软件的高度灵活性,可有效提高GPS接收机的信号处理能力与系统性能。     

软件可靠性度量方法

分析软件故障暴露率与软件测试次数之间的关系,提出在保证可靠性测试结果客观准确的前提下,有效减少验证测试次数的方法。结合软件可靠性和体系结构相关理论,提出基于组件的软件失效率定量计算方法。研究并利用软件可靠性度量方法,提高了软件可靠性测试效率和可靠性评估准确性。