计算机辅助教学课程改革探索

计算机辅助教学是高等师范院校计算机教育专业的一门基础课,分析了该课程的教学现状,并指出了存在的问题。结合课程改革的目标提出了案例教学、开放型项目教学、设计课程教学网站和申报大学生科研项目等改革举措,以及拟解决的关键问题。     

虹口区医疗机构信息化管理体制改革的研究

描述了信息化管理体制在当前医疗卫生服务中的现况以及所存在的问题;阐明了医疗机构信息化管理在目前医疗活动中发挥的作用;分析了当前虹口区医疗机构信息化体制建设方面存在的问题并提出了解决方法及进一步优化医疗机构信息化管理体制的建议。     

工学结合在高职计算机专业教学改革中的研究

"工学结合,校企合作"是中国这几年来职业教育发展进程中最具特色、最突出的办学经验,笔者结合自己实际教学,从教学面临的问题、解决方案、取得的成效等方面提出了一些具体的改进措施和建议,以促进和加强计算机专业学生的职业能力和职业素质的培养。     

关于计算机基础教育的研究与改革探讨

该文分析了当前计算机基础教学的现状以及存在的一些问题,进而从课程体系、课程内容、教学手段、教学方法、考核方式等环节进行了探讨,提出了高校计算机基础教育教学改革的思路和方法。     

高等师范院校计算机专业离散数学的教学改革与实践

根据当前高等师范院校计算机专业人才培养的特点和离散数学的教学现状,从离散数学的教学内容、教学手段和实验教学等方面探讨了计算机专业离散数学的教学改革。通过这几年的改革实践,离散数学的教学效果得到了明显提高。     

关于大学信息技术课程的一些思考

大学信息技术课程具有内容多、课时有限、内容枯燥的特点,而且中小学已开设过类似的课程,针对这些情况,根据多年的教学经验,提出了一些教学设计方案以激发学生对这门课程的学习兴趣。经过网上调查显示有98%的学生支持这些教学设计方案。     

高校办公自动化课程教学方法的研究与实践

办公自动化课程是我院针对中国汉语言文学专业高级涉外文秘方向学生开设的特色课程,该课程开设至今已取得一定的成绩,但如何进一步对该课程进行教学改革,使学生的实践技能与综合素质得到更大提升,是目前我们每一名任课教师必须面对和思考的问题。该文针对这一问题从教学内容、教学方法及考核方式几方面进行了深入探讨。     

高职院校计算机专业现状分析及对策——以黄冈职业技术学院计算机专业为例

该文也就高职院校计算机专业改革进行若干的设想,从课程体系、学生结构、教师知识结构等方面的改革进行分析总结。     

《计算机维修与维护》课程改革研究

《计算机维修与维护》课程是高职院校计算机专业的基础课程,其具有实践性强、对应用能力要求高、紧贴市场的特点。本文从就业为导向,能力为本位出发,对课程的课程设置、教学方法、考核方式进行研究。     

《C语言程序设计》教学实践

C语言程序设计课程是一门公共基础课,也是一门实践性很强的课程。旧有的教学教学方法和手段已不能适应学生的需要,我们在C语言程序设计课程的教学中引入改革措施,提出案例教学、师生互动、合理使用多媒体等一系列的改革措施,得到了较好的效果。