在化学教学中合理运用多媒体

传统教学中以实验、观察为主的科学探究活动是学习化学的重要方法。作为化学老师,要积极运用各种新颖的教学方法,创设与教材相适应的乐学氛围,使学生在特定的情境中,产生探究的兴趣,积极参与学习、主动探究创造。运用多媒体技术辅助教学,使抽象的难以理解的知识具体化、实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,从而调动学习积     

基于网络状态参数估计的主动队列管理PI改进算法

作为一种重要的主动队列管理手段,PI控制器算法通过积分嚣的引入有效地消除了队列长度控制的稳态误差,在提高网络吞吐的同时缩短了排队时延.但是PI控制器不能根据网络状态变化而自动调整控制参数,故当网络流量变化时PI控制器的收敛速度很慢.基于TCP-AQM系统模型,对经过中间节点的活动连接数、平均往返时间和前向链路容量等3个参数进行估计.通过计算击中概率的倒数,估计出活动流数;通过计算单位时间的数据包数,估计出网络容量;通过往返时延、活动流数、网络容量以及丢包概率在稳态时的关系式,估算出平均往返时延.在此基础上,提出了对网络状态变化自适应调整控制参数改进的快速收敛PI算法——FCPI算法.仿真结果表明,该算法有效提高了算法的收敛速度,并且鲁棒性好,易于实现,适用于未来高速网络的路由器.     

基于下垂特性的主动配电网PQ协调控制策略研究

本文在主动配电网背景下,针对大量间歇式分布式电源接入配电网导致的电压波动问题,从有功功率、无功功率协调控制角度,提出一种计算、控制、执行的分层控制策略,进行功率解耦控制。首先通过控制器采集的电压频率和储能系统的荷电状态的基础上确定下垂系数,再计算负荷功率的缺额并结合主动配电网的出力情况来测算储能系统输出的功率,最终采用Park变换获得输出信号。通过在建立的微型主动配电网模型上的仿真,验证了分布式电源输出有功、无功以及负荷电压的稳定性都得到一定优化,从而说明了该控制策略的有效性和可行性。     

走近关键先生——Mr.来令片(刹车片)

来令片又叫刹车皮、刹车片,虽然体积不大,但是在行车遇到突发事件时,来令片是主动安全系统中最基础的部件,同时也是易消耗品。因而在行车突发事件的关键时刻对结果起绝对影响作用的关键先生,舍来令片其谁。     

国内降噪先锋——北通BT-A50耳机

生产厂商:北通联系电话:8008108315厂商网址:www.betop-cn.com$298 POPHARD观点从BT-A50耳机的细节可以看出北通在设计研发方面投入了大量的精力,试听后更是给笔者带来了意想不到的惊喜,尤其是在打开降噪功能后,几乎感觉不到音质方面的衰减。POPHARD点评+价格适中,音质表现良好-外观易脏     

例谈信息技术教学情境的创设

信息技术课堂教学需要创设一个学习情境,以引导学生的学习。目前,信息技术教学中情境创设方法已经非常普遍,但是仍然存在着许多问题。所以,分析信息技术教学情境创设的功能、问题就显得非常重要。通俗地讲,情境就是为学生参与学习营造的教学环境。一个优化的、充满情感和理智的教学情境,是激励学生主动学习的前提。教学情境刨设是教学设计中的一个重要环节。本文将结合信息技术教学案例来重点分析教学情境的功能、种类、常见误区和创设原则。     

飞思卡尔与一汽合作推动中国下一代汽车电子技术发展

<正>飞思卡尔与一汽的合作旨在促进研发能力和新产品技术提升2012年4月18日,飞思卡尔半导体公司(NYSE:FSL)宣布与中国第一汽车股份有限公司(一汽,FAW)结为合作伙伴,同时宣布成立一汽-飞思卡尔汽车电子联合实验室。这一联合实验室建立在一汽技术中心,将专注于新技术研发,涉及汽车电子各领域,侧重于动力总成控制、底盘控制、主动安全及新能源电子控制领域。一汽将在其