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41.
大学出版最初建立是为解决大学本校教师授课自用教材和出版科研成果这两个问题。中国最早的大学出版社,可追溯到清朝变法革新时期。从1899年成立的第一家大学出版社算起,至2019年,中国的大学出版社(也称高校出版社)已经走过了整整一百二十年的历程。其中,1899-1949年的大学出版发轫期,正是本文所要探讨的重点。  相似文献   
42.
宋代书院的学术繁荣与书院的学术自由是分不开的,书院的学术自由曾经促进了学术繁荣,宋代书院学术自由的形成与书院的发展历程有关.尽管书院在学术自由上曾经做出一定的贡献,但不可否认的是宋代书院的学术自由在一定程度上还存在其局限性,受当时社会历史政治文化的影响,这种局限性又限制了学术自由的发展,对宋代书院学术的发展起了消极的作用.  相似文献   
43.
《安徽建筑》2019,(12):24-25
早期的书院中有包括藏书、校书、修书、著述、刻书、读书、教书等活动,到宋代时书院教育教学功能逐渐完备,成为培养、造就人才,文化积累、学术研究和创造、知识传播的重要场所[1]。我国传统书院从唐朝初始宋朝兴盛之后持续发展直至清,期间战乱不断书院建筑也经历着毁灭、修复、重建、扩建等致使现存书院已更改了最初的面目。文章主要针对我国传统书院,在唐、宋、元、明、清五个时期对书院的创建性质发展趋势以具体数据形式加以概括分析,总结五个时期书院在全国范围内的发展状况。  相似文献   
44.
通过对古书院矿煤矸石治理工艺及相关技术、经济社会效益等简单分析,实现煤矸石大规模的综合利用.  相似文献   
45.
大数据具有海量化、多样化、时效性强、价值化及真实性等特点和广泛的应用价值。现代大学书院制在学生管理方面面临许多突出的问题,如书院与学院职责分工不明确、传统导师工作滞后于大数据新常态、辅导员精准化服务难度大等。大数据网络信息服务平台多维度推动了书院与学院协同育人,大数据促进了书院与学院的联动、跨学科的交融、导师制的推进、专业社团的建立等。大数据背景下现代大学书院制要建立常态化的监测评估体系和集成共享的大数据平台,提高运用数据判断、决策和预警的能力,同时实施网络舆情监管。  相似文献   
46.
丰峰 《浙江消防》2005,(5):44-46
翻开中国厚重的历史,我们看到一座座书院如星辰般闪烁着人文的光芒。自中国的第一个书院,唐代的“张九宗书院”在四川遂宁诞生以后,历朝历代的有识之土抛却功名利禄,倾其所有兴建书院者不在少数,他们的育人情怀、家国情结,成为大江南北、民心乡风里一座座不朽的丰碑。  相似文献   
47.
衡阳市石鼓书院与睢阳、白鹿洞、岳麓书院并称宋代“天下四大书院”,许多名家来此讲学而声名鹊起.石鼓书院广场规划挖掘其深厚的历史积淀,以书院为“脉”,以书院文化底蕴为设计内涵,追求“天人合一”的思想境界。  相似文献   
48.
刘文玲  李宝勇 《中国园林》2023,39(10):131-137
信江书院位于信州城外黄金山北麓,临溪环山,因山而构,为典型的城郊山地风景型书院园林。嘉庆十五年(1810年),王赓言于信江书院中部增设2处公共风景点——“梅庭铺月”和“石磴梯云”,书院开始兼具公共园林之性质;同治五年(1866年),钟世桢向书院东部扩建,增建3处书斋庭院,空间类型更为丰富,园林格局基本定型。现两景点均已毁,书院面积大幅缩减,昔日盛况也不复存在。结合古代文献及图像分析、遗址测绘、推理演绎复原清代同治时期信江书院园林平面布局,从书院山水环境、空间布局、景致风貌、景境构建4个角度展开剖析,有助于深刻认识清中后期(1781—1866年)信江书院这一经典园林的历史意义和艺术价值。  相似文献   
49.
我国古代书院园林的文化意义   总被引:2,自引:0,他引:2  
中国传统园林文化源远流长,作为它的组成部分之一的书院园林,在唐朝已经开始形成.通过对书院园林的分析,从文化角度探讨了书院园林的文化内涵.认为:书院教育重在陶冶人的品格、寄情山水、崇尚自然,往往都建于山清水秀、景色如画的幽静处,书院园林是中国传统园林的组成部分.  相似文献   
50.
徐怡芳  王健 《世界建筑》2005,(11):115-116
万科第五园的社区书院,位于公共区北部主入口的东侧,经过风来池上的卧虹桥和得真庭院便可到达。建筑的内部功能定为社区图书馆,同“书院”名实相符。与“五园”文脉相依。而设计者将这个新的建筑冠以用“万科书院”的名字,更带有文化的主动性和历史认同感。  相似文献   
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