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101.
杨柳 《中国信息技术教育》2012,(3):125
多数体育教师不太愿意利用多媒体进行授课,因为他们总认为多媒体教学是其他学科所需要的教学手段,而体育教学任务的完成主要是靠室外课,靠教师的自身示范来完成,不必用多媒体,这种认识显然有失偏颇,如果我们能在体育教学中适当运用多媒体,能完成很多以往难以完成的教学任务,能有效提高体育课的教学效率,能使学生真正学 相似文献
102.
陈希礼 《中国信息技术教育》2012,(1):124
根据初中信息技术学科的特点和学生的实际学习情况,教师在教学中采用任务驱动法,有助于学生理解知识、提高实践能力和创新精神。●应用优势对于农村中学来说,学生对计算机知识和技能的掌握差异非常大,有些 相似文献
103.
杭晓峰 《中国信息技术教育》2012,(6):45-46
信息技术学科具有工具性、实践性等特点,信息技术教师在学校中又往往身兼数职,"技术活儿"可能比课堂任务还多,很多教师因此分散了精力,上课时往往只注重传授操作技能,大刀阔斧地完成教学任务,很少会去关注教学细节,从而使信息技术课堂 相似文献
104.
熊国全 《中国信息技术教育》2012,(10):50-52
由于仿真机器人教学便于组织管理,便于有效普及机器人基本知识,国内越来越多的中小学开展了此类活动。但是由于仿真机器人软件的"先天不足"和教学经验缺乏等原因,不少教师为完成教学而拼凑任务,甚至直接将竞赛任务用于课堂教学,忽视了任务设 相似文献
105.
中医按摩机器人是为解决老年人退行性疾病和慢性疾病,而研制的一款助老、扶老的机器人,它集成了视觉定位、力位控制、精密机构等多领域的前沿技术,是一套复杂的研究系统。由于按摩机器人涉及的领域较多,使得各个技术环节和繁杂任务间的配合成为产品能否达到预期设计要求的重要问题之一。本文采用工作流的方法分析和研究了中医按摩机器人在应用过程中的任务流程,表达了任务流程之间的联系和先后关系,建立优化过程模型,最终提高流程的效率并设计人机交互界面。 相似文献
106.
用一个模板文件快速生成以全公司600多人的名字命名的个性化文件,如何才能办到?为了快速完成一项工作,公司开展全员合作,需要每位员工填写一份相同格式的表格。办公室的小王要由一份空表"个人工作任务.DOC",在公司的公用服务器上生成与此内容相同,但 相似文献
107.
108.
在分析了高职高专计算机教材存在问题的基础上,提出了以医学行业为依托,以职业需求为导向,以任务驱动为主线,以“够用”为度的高职高专《计算机应用基础》教材编写原则。通过更新现行计算机教材编写模式,改进传统计算机教学方法,增强医学生的职业能力,培养出切合职业需求的人才。 相似文献
109.
刘红梅 《电脑与微电子技术》2012,(13):34-35,50
针对高校学生的特点,以提高学生对信息技术知识结构和应用能力为目标.进行基于任务驱动教学方法的改革。任务驱动教学可以大大提高学生学习的积极性.同时也取得显著的教学成果。现就教学过程提供一些实践依据和方法措施以供借鉴。 相似文献
110.